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百年回望——纪念中国共产党成立100周年系列征稿活动

大班美工活动:春天的色彩

2007-01-23 来源:网络 作者:网络 收藏 复制地址
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大班美工活动:春天的色彩

教学活动计划

                                                                                         

活动内容

大班美工活动:春天的色彩

活动目标

1.在调色、染色的合作

活动中,感受五彩缤纷的色彩,及相互合作的快乐。

2.创造性地用多种方法进行宣纸的染色。

难点

        有创意地用多种方法进行宣纸的染色。

活动准备

红、黄、蓝三色颜料,吸管、棉签、旧牙刷,剪好的花、叶等,抹布,毛边纸,染好的花朵等。

引导策略

有效提问

效果分析

一.引导谈话:‘

 

 

(出示染好的花朵)

 

二.讲解示范。

1.提问----

 

2.简单介绍宣纸,教师示范用宣纸浸颜料染色,将染好后的图案贴于背景纸上合适的位置。

3.出示其它工具,引导幼儿想办法用更多的方法染色。

4.要求幼儿仔细操作,以免弄脏衣服等。

三.幼儿操作。

1.幼儿四人一组,用空的塑料杯调出更多色彩。

2.用各自喜欢的方法给花朵、树叶等染色,引导幼儿想出更多的方法。

四.把每组幼儿的画拼成一幅完整的画。

 

 

春天到了,外面变得怎么样了?

有那些美丽的色彩?

你们喜欢这些色彩吗?

 

给你们三种颜色:红、黄、蓝,你能变出更加丰富的色彩吗?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 







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