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大班教案

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大班语言《先左脚，再右脚》2021-01-11先左脚，再右脚设计意图：隔代教育在现代社会中普遍存在，我们的孩子多数是由老人带大。为了能让孩子们感受到老人对自己的关爱，同时激发他们照顾老人、尊重老人的道德意识，我以绘本为载体，在聆听故事的同时体会隔代中浓浓的爱。通过体验激发幼儿关爱长辈的美德，更好的在生活中孝顺、尊重家里的老人。活动目标：1．喜欢...查看全文>>发布时间：2021-01-11

小班语言《爱吃水果的牛》2021-01-06（一）活动目标：1.理解故事内容，知道多吃水果对身体好。2.能用请吃水果我想喝牛奶的句式完整表达。3.知道在别人生病的时候，要多给予关心和帮助。（二）活动重点：理解故事内容，知道多吃水果对身体好。（三）活动难点：能用请吃水果我想喝牛奶的句式完整表达。知道在别人生病的时候，要多给予关心和帮助。（四）活动准...查看全文>>发布时间：2021-01-06

《种子的旅行》2020-07-10《种子的旅行》教案活动名称：综合《种子的旅行》活动目标：1.了解几种常见的种子传播方式。2.初步了解种子的外部形态特征与其传播方式的关系。活动准备：各种植物的种子、ppt活动过程：一、导入部分：1．师：小朋友们，你去旅行过吗？谁带你去的？用什么交通工具？除了这些还可以怎样去呢？2．小结：我们小朋友是爸爸、妈...查看全文>>发布时间：2020-07-10

民间游戏：挑小棍儿2020-06-19“挑小棍儿”民间游戏活动，符合大班幼儿的年龄特点，是幼儿感兴趣的活动。从活动目标设计、活动材料准备和活动过程来看，能运用多种方法调动幼儿学习游戏的兴趣，又考虑和照顾到不同层次幼儿的需要。活动中，给幼儿充分的表达、表现和交往的机会，帮助幼儿将获得的感性经验进行概括、提取，幼儿在活动中始终是积极的参与者...查看全文>>发布时间：2020-06-19

幼儿园大班民间体育游戏——贴膏药2016-05-25春天来了，老师带小朋友去春游啦，拉着好朋友的手，大家排队走(绕圆圈走，放松腿部)。走啊走啊走，我们看到小树发芽了，在太阳的照射下，小树茁壮成长(双手合十，慢慢举过头顶)。啄木鸟先生来了，找一找，害虫在哪呢?(双腿屈膝，双手缠绕)草地上开满了五颜六色的鲜花，真香啊!(活动腰部)花香引来了蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞，找一...查看全文>>发布时间：2016-05-25

幼儿园大班半日活动流程2016-04-12幼儿园半日活动流程一一、活动目的：1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教...查看全文>>发布时间：2016-04-12

幼儿园大班数学教案：比较高矮2016-04-08活动目标1、教会幼儿区别高矮，初步掌握高矮的相对关系。2、教幼儿一些简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。活动准备1、课件-数学：3-3比较概念 3-4比较概念 3-5比较概念2、日常生活中能比较高矮的实物若干活动过程一、教幼儿区别高矮和一样高1.课件：3-3比较概念让幼儿通过观察比较，找出图画物体的不同点：两...查看全文>>发布时间：2016-04-08

大班语言教案：狐假虎威2016-03-17【活动目标】1、理解故事内容，明白“狐假虎威”的寓意。2、丰富词汇“神气活现、摇头摆尾、半信半疑、东张西望”。3、尝试用语言、神态、动作表现角色特征，感受经典成语故事的魅力。...查看全文>>发布时间：2016-03-17

2015 -2016年度第二学期大班美术教学计划2016-03-05教学总目标：通过蜡笔画、水彩画、砂纸画等多种绘画形式、多种表现方法培养儿童对美的感受力、想象力和创造力，把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里。能使幼儿获得美的感受，发展他们美好的情感，提高他们的审美能力，陶冶他们的性情。...查看全文>>发布时间：2016-03-05

大班社会教案：我的“拓麻歌子”2012-11-09...查看全文>>发布时间：2012-11-09

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小班数学《求同求异》二则

目地要求1.能按照物体的一种属性找出同类或者不同类的物体，并尝试说出物体的特征。2.尝试按物体的一种特性...

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