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语言教案

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大班语言《先左脚,再右脚》2021-01-11先左脚,再右脚设计意图:隔代教育在现代社会中普遍存在,我们的孩子多数是由老人带大。为了能让孩子们感受到老人对自己的关爱,同时激发他们照顾老人、尊重老人的道德意识,我以绘本为载体,在聆听故事的同时体会隔代中浓浓的爱。通过体验激发幼儿关爱长辈的美德,更好的在生活中孝顺、尊重家里的老人。活动目标:1.喜欢...查看全文>>发布时间:2021-01-11
大班语言教案:狐假虎威
大班语言教案:狐假虎威2016-03-17【活动目标】1、理解故事内容,明白“狐假虎威”的寓意。2、丰富词汇“神气活现、摇头摆尾、半信半疑、东张西望”。3、尝试用语言、神态、动作表现角色特征,感受经典成语故事的魅力。...查看全文>>发布时间:2016-03-17
大班语言教案:手指变变变2012-08-15...查看全文>>发布时间:2012-08-15
大班语言教案:老鼠娶媳妇2012-08-15...查看全文>>发布时间:2012-08-15
大班语言教案:猫医生过河2012-08-15...查看全文>>发布时间:2012-08-15
大班语言教案:庆六一2012-08-15...查看全文>>发布时间:2012-08-15
大班语言教案:我们是一家2012-08-15...查看全文>>发布时间:2012-08-15
大班语言教案:青蛙写诗2012-08-15...查看全文>>发布时间:2012-08-15
大班语言教案:春天的电话2012-08-15...查看全文>>发布时间:2012-08-15
大班语言教学活动:购物2012-08-15...查看全文>>发布时间:2012-08-15
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