目标：1、探索解决矛盾冲突的方法。
2、在与同伴协商、合作中，形成初步的规则意识。
准备：图书、玩具等。
过程：
一、 创设环境。
1、 介绍活动内容。
2、 交流活动中的感受。
二、 探讨如何解决这些问题。
1、 幼儿讨论，集体交流。
2、 幼儿自主协商规则，运用规则分组活动。
三、 探讨生活中的矛盾冲突。
平时遇到过什么问题？你会用什么方法解决？幼儿讨论。
大班社会活动:遇到问题时
⊙欢迎关注“学前教育网”、“园长”微信公众号。
⊙欢迎分享、转载，转发请勿做任何修改，包括本声明。
⊙版权声明：文章源于网络，中幼网编辑整理，如侵权请联系我们删除。
分享到手机/微信/QQ
学前教育网微信公众号
333美丽童话公众号
中幼网QQ公众号
幼教圈QQ公众号
- 下一篇：大班体育：过小岛”体育活动的设想
- 上一篇：小小班美术教案——折手帕
有趣的根（大班科
中班语言活动——
小班健康活动《爱
小小班美术教案—
语言教学中的整合
以感恩教育为核心
注重孩子的探索与
从我做起，培养幼
去除女性体内湿毒
儿童不宜多吃的20
喝这十种茶可有效
10个最无法抗拒的
