How  Do  You   Do?

活动目标

（1）：教幼儿知道与人初次见面时要说： How  Do   You  Do?

 (2) :教幼儿学会说 ：How  Do  You  Do?   并知道怎么应付。

（3）：教育幼儿做个讲礼貌的小骇。

活动准备：

自编一个“回声”的故事，多次倾听“ How   Do  You  Do"这首歌的音乐。

活动过程 

（1）教师有表情的讲述故事一遍，帮助幼儿理解故事内容。

（2）幼儿学习问侯语：How  Do  You  Do? 并掌握其对应回答。

（3）学习歌曲“  How   Do  You  Do"

  1教师有表情的范唱两遍，帮助幼儿熟悉歌词。

 2教师和幼儿分角色对唱两三遍。

 3引导幼儿将歌词中的“teacher"和“children"改为小朋友的名字，互相找朋友进行对唱练习。

 
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