设中幼网为首页
RSS订阅 | 手机版 | 微信订阅 | 加入收藏 | 网站地图
百年回望——纪念中国共产党成立100周年系列征稿活动

大班游戏识字活动《金孔雀轻轻跳》

2008-05-11 来源:转载 作者:互联网 收藏 复制地址
转载:

大班游戏识字活动《金孔雀轻轻跳》活动目标:1、通过观察图画和欣赏课文内容,了解傣族的生活环境和习俗;2、重点欣赏第11课课文,巩固欣赏常规。3、认读11课相应字词:羽、竹楼、虹、展、拍、绕。活动准备:1、《幼儿用书》人手一册,录音机、磁带。2、第11课大范例,《金孔雀轻轻跳》歌曲磁带,欣赏常规字条。3、相应字词

  活动目标:

  1、通过观察图画和欣赏课文内容,了解傣族的生活环境和习俗;

  2、重点欣赏第11课课文,巩固欣赏常规。

  3、认读11课相应字词:羽、竹楼、虹、展、拍、绕。

  活动准备:

  1、《幼儿用书》人手一册,录音机、磁带。

  2、第11课大范例,《金孔雀轻轻跳》歌曲磁带,欣赏常规字条。

  3、相应字词卡,笔(人手一份)。

  4、操作材料:

  活动过程:

  一、开始部分:

  1、带领幼儿边唱歌曲《猜一猜》,边做动作进入活动室,唱完毕,并请大家猜一猜答案。

  2、稳定幼儿情绪。

  二、基本部分:

  1、引起兴趣

  (1)引导语:“今天波波豚带来了一份礼物,要送给小朋友们,你们来猜一猜测,到底是什么礼物?”

  (2)播放歌曲《金孔雀轻轻跳》,请幼儿欣赏,并提问:小朋友喜欢这首歌吗?想不想学唱这首歌曲?(想)。那老师今天就来教小朋友先把这首歌的歌词学会。

  2、图画欣赏

  幼儿传书,并指导幼儿用正确的翻书方法把书翻到第11课,请幼儿自由地欣赏第11课的插图。教师向幼儿介绍图画上的人民是傣族人民,它是我们中国的其中一个少数民族,并提问:

  (1)傣族生活在什么环境中?那里的气候特点怎样?

  (2)傣族娃娃的穿戴和我们一样吗?哪里不一样?(引导幼儿从头饰、服装说出傣族的服饰特点。)

  (3)你能从中发现这个民族的爱好吗?(引导幼儿观察这个民族喜欢孔雀,喜欢唱歌、跳舞)。

  3、欣赏儿歌

  (1)请幼儿自由阅读,并请个别幼儿到大范例中指出会读的字词,给予鼓励。老师出示相应字词卡,请幼儿找出不会的字词用笔圈出。

  (2)放录音欣赏儿歌,巩固欣赏常规,并提醒幼儿仔细、认真地听被圈出的字词的发音。

  (3)出示大范例,请幼儿欣赏,教师示范划指,并引导幼儿发现范例中的红色字宝宝,请个别幼儿把字宝宝揭下放在范例两旁,并结合课文内容,认读相应的字词。

  4、幼儿操作

  (1)出示操作材料,引导语:今天波波豚还带来了一份礼物要送给最棒、最乖的小朋友,老师要看看哪个小朋友做得最好的,就把它送给他。

  (2)请幼儿为“孔雀”涂上自己喜欢的颜色。

  三、结束部分:

  把画好的孔雀带到课室,装饰课室。

 






⊙欢迎关注“学前教育网”、“园长”微信公众号。
⊙欢迎分享、转载,转发请勿做任何修改,包括本声明。
⊙版权声明:文章源于网络,中幼网编辑整理,如侵权请联系我们删除。
  • 分享到手机/微信/QQ

  • 学前教育网微信公众号

  • 333美丽童话公众号

  • 中幼网QQ公众号

  • 幼教圈QQ公众号

 
 
教案搜索 】  【 加入收藏 】  【 告诉好友 】  【 打印本文 】  【 违规举报 】  【 关闭窗口

想要吗

德育报学前教育微信公众号欢迎您关注
2020家庭教育指导师培训班日程安排

热门排行

统计代码