学前教育规律是教育的一般规律在学前教育阶段的具体表现和特殊形式。它包括学前教育适应于社会发...

张雪门（1891～1973），浙江鄞县人，我国著名的幼儿教育专家。 论幼稚教育的目的 早在本世纪30...

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近些年来，在国外传入的早教概念的熏陶和就学竞争的压力下，国内的父母们已经越来越有早教意识...

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幼儿音乐教育是在教幼儿学习音乐的过程中进行的教育工作。学校音乐教育分大、中、小、幼等几个不...

每个孩子都不同程度地具有某个方面的天赋和潜力，只不过有的宝宝天分高些，也就是人们常说的天资...

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教育理念：会玩的宝宝更聪明有的宝宝很淘气，玩起游戏来精灵的很；有的宝宝却很乖，安安静静很...

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全语言理论是二十世纪后期被幼儿语言教育界广为接受的理论。该理论对婴幼儿是否应该识字这个问...

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专家谈孩子识字、识句问题当孩子的母语的基本能力开始形成，大概在三岁左右以后，我们非常强调孩...

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文/鲁鹏程孩子是具有社会属性的独立个体，当很多孩子集合成一个群体的时候，孩子与孩子之间难免...

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（一） 皮亚杰的幼儿数概念发展理论 皮亚杰在研究人的认知过程中，运用临床研究的方法，观察幼儿...

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为孩子寻找一个好的教育环境，不希望孩子输在起跑线上，这是每一位做家长的共同的愿望，那么哪种...