一、 为什么要强调整体观 1、 什么是整体、整合 整体是与部分相对的，它是指由若干对象组成的具...

...

...

...

对于儿童认知的发展，人们日趋意识到它并不只是一个智力问题，而是一个与儿童周围的环境和人息息...

幼儿数学教育的原则是指在对幼儿开展数学教育时应遵循的一些基本准则。毫无疑问，对幼儿进行数学...

睡眠已经成为困扰大城市儿童的第一大问题。一项最新调查显示，我国城市0～2岁婴幼儿每天睡眠时间...

北京市根据教育事业发展的需求，制定了《北京市学前教育条例》（以下简称《学前教育条例》）。这...

一、构建多样化的环境，为幼儿创造性活动打下基础陶行知先生曾经说过：要解放儿童的空间，使之能...

...

婴儿从出生至4个月，属于无意识的交流阶段。父母对小儿的咕咕声或啼哭只能根据自己的想法作解释...

...

我国在1981年颁布的《幼儿园教育纲要》（试行草案）中，将幼儿语言教育的目标规定为培养幼儿口头...

...

...

...

...

...

...

...

课程内容解决的是教什么和学什么的问题。对课程内容的理解往往取决于怎样理解课程。关于课程本...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

作家冰心曾说过：淘气的男孩是好的，调皮的女孩是巧的。淘气、调皮的孩子总是贪玩，他们不停地...

...

...

...

...

...

...

...

...