大班教案：防身绝招

活动一：

活动一：防身绝招

活动目标：

1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护的方法。

2、萌发探索动物奥秘的兴趣。

活动准备：

1、故事《隐身妙招》。

2、幼儿活动材料第三册第25—26页《防身绝招》。

3、让幼儿收集各种动物图片。

活动过程：

一、隐身妙招。

1、师幼围坐一起倾听故事《隐身妙招》。

2、故事中有些什么动物？

3、老虎来了以后，小动物们躲在哪里？为什么老虎找不到它们？

4、这些动物有什么样的防护本领？（隐身。让自己身上的颜色变得与周围环境接近，把自己

隐蔽起来，让老虎发现不了自己）

二、防身绝招。

1、你知道动物还有哪些保护自己的方法？

2、你知道变色龙、狐狸、壁虎、黄鼠狼自我保护的方法吗？

3、根据幼儿的讨论，请幼儿阅读幼儿活动材料上相应的内容。如变色龙——变色，狐狸——装死，壁虎——断尾，黄鼠狼——臭气味，等等。

三、游戏：对错。　　

教师出示各种动物图片，幼儿回答是谁？是用什么方法保护自己的？

 

 

 

活动目标：

1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护的方法。

2、萌发探索动物奥秘的兴趣。

活动准备：

1、故事《隐身妙招》。

2、幼儿活动材料第三册第25—26页《防身绝招》。

3、让幼儿收集各种动物图片。

活动过程：

一、隐身妙招。

1、师幼围坐一起倾听故事《隐身妙招》。

2、故事中有些什么动物？

3、老虎来了以后，小动物们躲在哪里？为什么老虎找不到它们？

4、这些动物有什么样的防护本领？（隐身。让自己身上的颜色变得与周围环境接近，把自己隐蔽起来，让老虎发现不了自己）

二、防身绝招。

1、你知道动物还有哪些保护自己的方法？

2、你知道变色龙、狐狸、壁虎、黄鼠狼自我保护的方法吗？

3、根据幼儿的讨论，请幼儿阅读幼儿活动材料上相应的内容。如变色龙——变色，狐狸——装死，壁虎——断尾，黄鼠狼——臭气味，等等。

三、游戏：对错。　　

教师出示各种动物图片，幼儿回答是谁？是用什么方法保护自己的？