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《幼博·预见未来的自己》幼博杯幼儿美术大赛开始征稿了

活动名称:是与不是辨识

2011-08-14 收藏 复制地址
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活动目标:

1、 发展幼儿初步的集合感知能力。

2、 引导幼儿感知“是”与“不是”的集合。

3、 培养幼儿的概括能力,促进其思维能力的发展。

活动准备:

磁性教具,幼儿用书,画有3个圆圈的大白纸4张。

活动过程:

1、 教师把小鱼与小花放在磁板上,打乱。

2、 教师把鱼的特征卡摆出来,请幼儿把不是鱼的特性摆出来。

3、 教师先找鱼数一数,并用红色圆卡表示,放在大白纸的圆圈里。请幼儿找不是鱼的事物,数一数有几个,就用几个圆卡表示出来。

4、 教师与幼儿一起进行是花和不是花的活动,把小鱼在挑选出来。

5、 请幼儿翻开儿童用书26页,说说本页的内容。

6、 先与幼儿讨论小花的形状,是圆瓣的花还是不是圆瓣的花?各是多少?请幼儿把圈圈板在空白圆上表示出来。

7、 再请幼儿看书的下半部分,判断哪些话是蓝色的?哪些花不是蓝色的?蓝色的花有几朵?不是蓝色的花有几朵?请幼儿用笔将蓝色的花和不是蓝色的花表示出来。

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