不要同时交代儿童做好几件事，而是把事情拆开来，一次要他做一件事。

　　闲杂人等回避

　　教导儿童要固定一个标准，例如妈妈的标准或奶奶的标准(以主要照顾者为主)，其他家人尽量不要介入或发表意见。

　　适度奖励

　　如果儿童达到父母的要求，父母就要大方给予口头奖励或是大力拥抱他。

　　找出不专心原因

　　从人、事、时、地、物这几方面找出儿童不专心的原因，然后一一排除它。

　　找出能帮助儿童的办法

　　有的儿童可能看到老师的照片会变得更专心，有的儿童看到书桌前的备忘小纸条又会继续专心做功课。妈妈可以协助他找出能提高专注力的方法。

　　培养儿童对阅读的兴趣

　　让儿童习惯经常阅读，要记得尽量让儿童自己主动去读，等他读完再让他讲给你听，而不是你念给他听。

　　听音乐，加强听觉训练

　　加强听觉的训练也是培养专注力的方法，所以让儿童专心听音乐是一个很不错的方式。

　　培养运动的好习惯

　　6岁以前每天至少运动半小时以上，6岁以后每天至少运动1小时。

　　收集医疗、教育资源

　　不管是咨询医生或老师还是自行上网找数据、看书，都可以收集到很多训练儿童专注力的信息。

　　让“分心”帮儿童转换情绪

　　当儿童已经心不在焉时，那就给他5~10分钟先去分心，先起来动一动，或是看个电视，然后再让他重新回到功课或家务上。