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孩子们入大班后特别的淘气,一直以来都在寻找一种能让孩子们接受,又能让老师舒服的教育方式。大班的孩子潜意识里自尊心已经相当的强,特别是对“小红花”非常敏感,加上家长“望子成龙,望女成凤”地心态,大家对“小贴图”就尤为的重视。其实,这只是激励孩子们的一种措施而已,每一次,看着孩子们对“小贴图”渴望的眼神,常常在思索,如何才能既保护了孩子幼小地心灵,又能起到激励教育和提升的作用。
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