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百年回望——纪念中国共产党成立100周年系列征稿活动

大班语言教案:故事-北风爷爷你吹吧

2012-08-15 收藏 复制地址
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  活动目标;

  1.儿童理解故事内容,并能理解“吹”、“浑身发抖”、“热乎乎“。

  2.儿童能完整的说出“北风爷爷你吹吧,我们不怕你。

  3.鼓励儿童做一个勇敢的孩子,不怕寒冷、坚持锻炼。

  活动重点:儿童理解故事内容,并能理解“吹”、“浑身发抖”、“热乎乎“。

  活动难点:儿童能完整的说出“北风爷爷你吹吧,我们不怕你。“

  活动准备:

  1、知识准备:带领孩子到户外,感受冬天的寒冷。观察寻找小虫子、小动物。知道为什么天冷?(是北风爷爷)

  和儿童一起运动锻炼,

  2、物质准备;挂图一幅、木偶娃娃一个、北风爷爷的头饰一个

  3.场地准备:儿童面向黑板分数排坐成半弧开放式

  活动过程:

  一、  激活唤醒

  1、  教师引入情境,带领儿童谈话,寻找胆小鬼。

  (1)  你们看见小虫子了吗?去哪里了?(藏起来了、冻死了)为什么藏起来了?(怕冷)为什么天气冷啊?(北风爷爷)

  (2)  你们看见小鸡。小狗。小动物了吗?他们去哪了?(回家了、。。。)怕谁?

  (3)  你们现在在哪?为什么不回家?(我们不怕北风爷爷)

  2、  教师小结:我们不是胆小鬼。我们是勇敢的孩子不怕北风爷爷。

  二    探索提升

  1、  提问:天气冷的时候穿少了衣服,你会怎么样?(浑身发抖)

  引导儿童说出“浑身发抖”..通过动作帮助儿童理解。

  2、  提问:我们怎么样就不觉得浑身发抖了?有什么办法?  (跑步、作操。。)

  引导儿童说出“热乎乎”寻找身上哪里热乎乎,帮助儿童理解。






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