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百年回望——纪念中国共产党成立100周年系列征稿活动

信息活动:参观小学归来……

2007-01-23 来源:网络 作者:网络 收藏 复制地址
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信息活动:参观小学归来……

一:信息活动:参观小学归来……

二:活动目标:

1、通过参观尚德小学,幼儿交流分享参观后的发现和感受。

2、幼儿喜欢小学,向往小学生活。

三:活动准备:

1、幼儿人手一张纸,横着对折再对折,竖着对折在对折,成为十六方格

2、幼儿人手两只水彩笔

四:活动过程:

1、说说对尚德小学的总体感受

2、说说在尚德小学发现的小秘密

3、说说小学与幼儿园的不同

效果分析:毕竟是自己亲身经历过的事情,幼儿们说到尚德小学,感慨颇多。

对于尚德小学的总体感受,幼儿的回答很经典,不仅词汇量丰富,而且体现出很强的概括能力——尚德小学很漂亮;尚德小学很大;尚德小学看上去感觉很华贵;尚德小学是一所贵族学校;尚德小学收费很高;尚德小学的老师喜欢微笑;尚德小学的学生很有礼貌,看到我们都会向我们有礼貌地打招呼……

说到“尚德小学的小秘密”时,我深深发现:幼儿们的眼睛就是和成人不一样,不仅发现了很多我们并没有注意到的小细节,而且对于相同的事物,幼儿的观点也别有特色。

——我们没有注意到的小细节:尚德小学的花很漂亮,不仅颜色丰富,而且品种也很多;尚德小学的画很漂亮;尚德小学的地很滑,走在上面,象在溜冰;尚德小学有很多树,象公园……

——幼儿眼中有意思的尚德:虽然尚德小学的厕所有标记,但是这个标记不可爱;尚德小学的大草坪很漂亮,不过他们的草坪宝宝不会哭,不会疼;尚德小学的午饭使我感觉象在吃西餐,很棒;我喜欢他们饭后还有一个甜甜的苹果,可以美容哦,怪不得他们学生的脸蛋都红红的,很漂亮;尚德小学的操场好大,象一片绿色的海洋……







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