活动名称《拜年》
活动目的：1、引导幼儿体验他人的情感和需要，学习对不同对象
说不同的拜年祝语。
2、感受过年的欢乐及拜年的乐趣。
活动重点：对不同对象说不同的拜年祝语。
活动难点：知道能用各种不同的方法拜年。
活动准备：1、各类道具（帽子、胡子、蝴蝶结、眼镜、领带等）
若干。
2、拜年棋棋谱、棋子（黑白）若干
活动建议：创设氛围--引导参与--形成内化--延伸
一、创设氛围
1、引导幼儿玩拜年棋。
2、什么时候要拜年？过年什么事很开心？
二、引导参与
1、过年的时候要向哪些人拜年？
2、引导幼儿讨论如何给不同的人拜年。
三、形成内化
1、将幼儿分成两组，一组化妆成各种不同的人，另一
组向他们拜年。
2、交换游戏。
四、延伸
1、还有什么方法也可以给人拜年？
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