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《幼博·预见未来的自己》幼博杯幼儿美术大赛开始征稿了

小班科学教案水娃娃的魔术

2008-05-11 来源:转载 作者:互联网 收藏 复制地址
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小班科学教案水娃娃的魔术

活动目标:

1、  尝试运用多种感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的“变化”现象。

2、  能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。

3、  愿意参与实验活动,对科学实验有兴趣。

准备:

1、  一杯白糖水,标记指示图,磁铁板一块。

2、  装有温开水的水壶每组两把,奶粉、果珍、白糖若干盘,小勺、水杯人手一个,盖布四块。

过程:

一、 观察活动,引入课题。

——教师出示一杯白糖水,让幼儿猜猜是什么水?

——请个别幼儿品尝,说说是什么味道的。

——猜测活动:水怎么会是甜的?

二、实验活动:水娃娃的魔术

——观察桌上的材料,说说都有些什么?

——提出操作要求:1、只能选择一种饮料粉进行冲调。

                  2、水壶倒水时,一手哪好把子,一手扶助壶身,不能倒的太满。

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p;                 3、使用过的物品(小勺、水壶)要放回原处。

——幼儿操作,教师观察。

——比较、探讨“饮料粉”到哪儿去了。(帮助幼儿理解“溶化”,并引导幼儿发现:怎样才能使饮料粉溶化的方法。)

三、品尝活动。

——说说调配好的水是什么味道的。

四、表述结果,教师记录。

——请个别幼儿说说自己的冲调方法、步骤。

——教师利用标记指示图进行记录。

五、再次冲调饮料。

——提出要求:1、选择另一种材料进行冲调。

2、鼓励幼儿尝试用不同的方法来冲调。

——幼儿操作。

六、延伸活动。

——你还喝过哪些味道的水。

——水除了能使糖、奶粉、果珍粉溶化,还能使什么溶化?

 

 




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