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百年回望——纪念中国共产党成立100周年系列征稿活动

大班社会教案:兔奶奶的生日会

2012-11-09 收藏 复制地址
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  要求:有兴趣地参加情境活动,萌发关心他人的情感。

  准备:

  1、兔妈妈、兔奶奶、兔宝宝、营业员的头饰

  2、生日蛋糕一个、礼物券、青菜、萝卜、蘑菇图片若干

  3、人手一个小书包

  4、场景布置、背景音乐

  活动设计:

  一、  阅读来信和礼物券

  1、(出示信封)今天早上,妈妈在信箱里发现了一封信,猜猜是谁写给我们的?

  2、猜谜语:红眼睛,白皮袄/长耳朵,真灵巧/爱吃萝卜和青菜/走起路来跳呀跳

  3、哟,是写给我们的呀!咦,会是谁给我们写的信呢?

  4、引导儿童观察信封右下角的兔奶奶:(老花眼镜、额头的皱纹等)

  5、兔奶奶写信给我们,不知道有什么事,让我们一起看看,好吗?

  6、师生一起读信(教师读信,引导儿童看图)

  a、(蛋糕)这是什么呀?什么时候要吃蛋糕?

  B、原来,兔奶奶要生日了,她请我们去干什么?那你们谁想去?

  7、哟,都想去看看奶奶,天气冷了,不知道奶奶有没有多准备一些食物好过冬。这样,妈妈正好有一些礼物券,我给你们每人一张,你们可以用它到小兔食品店去买红红的胡萝卜、绿绿的青菜和大大的鲜蘑菇,好吗?那你们赶快想一想,你要去买什么送给兔奶奶,想好了就到妈妈这儿来拿。

  8、儿童拿券后回座位:

  a、**宝宝,你想送什么给兔奶奶?

  b、**宝宝,你给兔奶奶选了什么好吃的?

  c、还有哪些宝宝也想送青菜(萝卜)给兔奶奶的?

  d、这张礼物券可以买几个胡萝卜?你从哪里看出来的?

  e、小结:礼物券上有几个胡萝卜,你就可以买几个胡萝卜。

  9、背上小书包,准备去购物。

  二、  购物

  1、引导儿童观察三个购物点,选择相应的购物点购物

  2、指导儿童用“你好,我要买*个**”进行购物

  3、帮助儿童将物品放入书包内

  三、  去兔奶奶家的路上

  1、向儿童介绍一路上会经过哪些地方并提出相应要求

  2、儿童越过各种障碍物去奶奶家

  四、  为兔奶奶过生日

  1、逐个有礼貌地敲门,进屋入坐

  2、送礼物给兔奶奶,祝兔奶奶生日快乐。学习用“奶奶,我送你*个**”进行表达

  3、为兔奶奶唱生日歌,兔奶奶吹蜡烛

  五、  延伸活动:分享生日蛋糕。 






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