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百年回望——纪念中国共产党成立100周年系列征稿活动

大班数学活动《复习5的组成》

2008-05-11 来源:转载 作者:互联网 收藏 复制地址
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大班数学活动《复习5的组成》

活动目标:1、通过游戏活动,让幼儿复习5的组成。

2、激发幼儿游戏的兴趣,发展幼儿思维的敏捷性。

活动重点:复习5的组成。

活动难点:能按颜色、数的组成拼图。

活动准备:1、接龙卡片二人一套。

2、拼图材料二套。

活动流程:

游戏:

碰球

游戏:

接龙

游戏:拼图

活动过程:

大班数学:复习5的组成
    一、 游戏:碰球

师:我们一起来玩碰五球的游戏,老师说的球和你们说的球合起来为五。

师:嗨嗨,我的二球碰几球?

幼:嗨嗨,你的二球碰三球。

二、 游戏:接龙。

1、师:二人一套卡片。数字或点子二个二个对着接龙,比一比

谁接的又长又多。(幼儿接龙)

2、请幼儿说一说:你和好朋友是如何玩的?

3、再次接龙。比一比谁接的龙又快又对。

三、 游戏:拼图。

1、出示拼图底板。

师:这块板上藏着一幅画,你们想不想知道是什么?

2、师:“这里有许多数字卡片,正面有数字,反面有画,卡片上的数字和板上的数字合起来是5,还要根据卡片上的颜色来拼,拼完后就会出现一幅画。我们来比一比,看哪队拼得又快又对,把画先拼完。”

3、幼儿拼图

4、看看哪对赢了,决出冠亚军。





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