
美棠幼儿园以安吉游戏全国试点园为抓手,将自主游戏课程作为园所特色,开展实践研究。

▲
▼

聚焦安吉游戏实践,师徒携手共进
作为安吉游戏试点园,园所历经“教学管理人员参观探索—骨干教师学习引入—全体教师教育实践”的过程。园所实施“青萌、新苗、骨干计划”,开展师徒结对活动。“青萌计划”,青年班组长与新职教师结为师徒,在共学、共研中同成长;“新苗计划”,高级教师与青年班组长结为师徒,全面指导青年班组长逐渐走向成熟;“骨干计划”,骨干教师与“区1+2”联盟园所教师结为师徒,强化骨干教师专业引领。

聚焦安吉课程内涵,抓实园本教研
园所深挖安吉游戏课程内涵,以“放手游戏、发现儿童”为目标,抓实园本教研。“现场观摩教研”让教师读懂和支持幼儿的游戏需要,积极为幼儿打造“真游戏”的舞台;“案例式教研”引领教师们聚焦真问题、开展真研究、进行真反思、收获真成长;“体验式教研”让教师走进幼儿的游戏世界,亲自参与鲜活有趣的沙水游戏、充满挑战的运动游戏、快乐的杏树下角色游戏、创意无限的涂鸦游戏、百变自由的搭建游戏等。每名教师在实践中,慢慢学会观察游戏、融入游戏,理解幼儿游戏,追随幼儿的脚步,发现游戏的“真魅力”!



聚焦安吉游戏精神,发挥辐射作用
园所发挥安吉游戏推广试点园的作用,以自主游戏为展示交流平台,2次接待甘肃省的学访团,4次进行区级试点现场接待活动,并在河西区安吉现场游戏推动会上进行经验交流。积极参加天津市教育科学研究院“构建园所文化 打造特色品牌”科研项目,并在项目中获得实验园资格,在多次的展示汇报中较好地发挥了辐射带动作用。


责任督学谢晖点评: 美棠幼儿园强化安吉游戏特色课程建设,党政合力、齐抓共管。通过师徒结对活动以点带面,分层推进;以不同形式的教研活动,努力构建学习共同体;充分发挥试点园示范带动作用,全面促进保教质量的提升。
-END-
【来源:河西教育】