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武汉尝试小学教师转岗幼师 莫让幼教“小学化”

2013-10-18 收藏 复制地址
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图为:和小学生打了33年交道的蒋学毅,今年转岗成幼师 爷爷,再见!”放学时分,洪山区铁机路幼儿园园长蒋学毅站在园门口,听到孩子们幼稚的声音,他感叹起来:“和小学生打了33年交道,现在53岁了,我转岗当上了幼师!” 小学“名校长”转岗幼师 洪山区探索多渠道缓解幼师缺口 谈及这轮转岗,蒋学毅说,这是教育行政部门和教师们双向选择的结果,在入驻幼儿园之前,他是铁机路小学的校长,从事小学教育有33个年头了,是洪山区十大名校长。 铁机路幼儿园现有教师34人,其中还有5人同蒋学毅一样,是从中小学教师转岗为幼师的。 按照

图为:和小学生打了33年交道的蒋学毅,今年转岗成幼师

  爷爷,再见!”放学时分,洪山区铁机路幼儿园园长蒋学毅站在园门口,听到孩子们幼稚的声音,他感叹起来:“和小学生打了33年交道,现在53岁了,我转岗当上了幼师!”

  小学“名校长”转岗幼师

  洪山区探索多渠道缓解幼师缺口

  谈及这轮转岗,蒋学毅说,这是教育行政部门和教师们双向选择的结果,在入驻幼儿园之前,他是铁机路小学的校长,从事小学教育有33个年头了,是洪山区十大名校长。

  铁机路幼儿园现有教师34人,其中还有5人同蒋学毅一样,是从中小学教师转岗为幼师的。

  按照我省教师资格管理的相关文件,小学教师是可以从事幼儿园教育的。此前,6名中小学教师,接受了专门培训,内容主要是幼儿心理及幼儿园的管理。

  昨日,蒋学毅首次站上了大班的讲台,以小品的方式讲解了一段《弟子规》。

  该园书记彭勇在转岗前,教过电视大学、高中、初中和小学。现年50岁的他毕业于湖北大学化学系,现在,彭勇每天坚持听课,为顺利转岗、早日走上讲台做准备。

  彭勇说,“现在中学生动手能力很差,主要原因是幼儿时缺乏这方面的教育,我打算开设幼儿的动手课程,带着孩子们去探研、创新……”

  过剩小学变身公办幼儿园

  让闲置校舍、师资动起来

  铁机路幼儿园是洪山区投入300万元,在原铁机路小学的基础上改建的一所公办幼儿园,今年9月份才投入使用。

  铁机路一带属于洪山、武昌、青山的“插花地带”,9月份前,还没有一所公办性质的幼儿园。随着附近新建楼盘的兴起,几个民办幼儿园出现入园难的现象。

  与其呈现强烈反差的是,作为公办校的铁机路小学出现了严重的生源危机:余家头小学、和平小学、青峰小学等学校将其团团包围,以更为优质的教学抢夺了它的辖区生源,铁机路小学由此沦为过剩资源。去年下半年,洪山区教育局进行布局调整,决定将铁机路小学改造成一所公办幼儿园。

  今年9月,铁机路幼儿园一开园便吸引了附近100余幼儿前来入读。

  洪山区教育局学前教育科科长李艳萍说,现今武汉市中心城区兴建公办幼儿园的难处,很大一部分难在找到位置新建幼儿园。而像铁机路幼儿园这样,将过剩的中小学校舍改建成幼儿园,将富余的老师转岗为幼师,也是一种尝试。“如果效果良好的话,会考虑复制这一模式。”

  教师转岗会否造成幼教“小学化”

  业内呼吁注重转岗培训

  公办园太少,家长得“削尖脑袋”钻;民办园收费超过了大学……正当大城市的幼儿家长为孩子入园大为头疼时,铁机路幼儿园的做法可能会破除这道难题。

  事实上,这一做法并非武汉首创。省教育厅有关负责人告诉记者,通城县在全省率先破除上述尴尬。它的经验与铁机路幼儿园相仿:政策加大投入,以乡镇完全小学为依托,利用闲置校舍和富余师资大力兴办公办幼儿园。

  幼师缺乏一直是学前教育发展的“绊脚石”,通城县有自己的办法:一是推行小学教师培训转岗,动员小学具有音、体、美特长的青年教师,通过参加全县组织的集中培训后,转岗到幼儿园任教;并有计划地将一部分学校富余的老年女教师转岗到幼儿园担任生活教师。

  不过,有业内人士担心,一些幼儿园为迎合家长的要求,以小学的授课方式教孩子学拼音和数学,违背了以游戏为基本活动方式的幼儿教育规律。而让中小学富余老师转岗幼儿园,会不会有教师在惯性思维下,违反幼儿教育规律,导致幼教“小学化”倾向,该人士称,中小学教师转岗为幼师时,一定要注重岗前培训。(记者 赵莉)




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