教育规划纲要提出：“到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。”然而，在广西隆林各族自治县，现在3—6周岁幼儿入园入班率达到74.5%，0—3周岁婴幼儿受教育率达35%。部分乡镇适龄幼儿入园率达到100%。这个少数民族自治县为何做得如此出色？　
　　
　　现在，走进广西隆林各族自治县任何一所幼儿园，你都会被不同特点和活泼可爱的孩子所吸引。隆林县采取“三个一点”（政府出一点、家长出一点、幼儿园自筹一点）的办法，筹集经费，加大对幼儿教育的投入，全县幼儿教育快速发展，幼教工作走在了广西的前列。
　　
　　开动员大会办家长培训班，入园率大幅提升
　　
　　1992年以前，隆林县只有乡级幼儿园5所，县城幼儿园2所。幼儿园数量极其有限，大部分农村家庭对学前教育认识淡薄，觉得孩子上幼儿园是多余的。对此，隆林县委、县政府领导深刻认识到，作为贫困山区，“提高民族素质从娃娃抓起”至关重要。要从根本上发展农村教育，就要给农村的娃盖间“房”，才能推动贫困山区的学前教育发展。
　　
　　为此，隆林县成立了幼儿教育协调委员会和以分管教育副县长为组长的幼儿教育领导机构，各乡镇也纷纷成立领导机构，形成了以政府和教育部门为主的两条教育管理网络。
　　
　　针对“许多家长总认为送孩子上幼儿园只是玩玩而已，费钱费时，没有必要”这一观点，隆林县县委、政府及教育部门10余次深入乡镇开动员大会，举办了200多期家长培训班，有的领导还亲自走家串户，轮番做群众的思想工作。
　　
　　经过不懈的努力，全县上下形成了重视幼教的良好氛围，同时争取社会各界资金办学。县一建公司给者浪乡幼儿园援建一栋价值14万元的教学楼；岩茶乡林业站无偿转让200平方米的地皮和3个开间的房子给弄金村办起了幼儿园；常么乡粮所无偿将700平方米的地皮和3个开间的房子转让给乡中心幼儿园。有关部门和个人还积极捐款捐物，支持幼儿教育。
　　
　　办幼儿园，少不了经费、校舍和师资，政府就加大对幼儿教育的投入。隆林县从2000年开始，从三税教育费附加中抽取1%、从农村教育费附加中抽取10%来作为学前教育发展经费，一直到2002年农村税费改革，3年间共筹集400万元投入幼儿园的硬件建设。先后为县民幼、县直幼、新州镇、天生桥镇、德峨乡等乡镇幼儿园建教学楼和综合楼，投入软件建设资金5.7万元。
　　
　　早在2000年，隆林县就成立了两所幼儿教师培训中心，每个乡镇分配一名幼教专干，成立幼教业务指导队。同时，确定示范乡镇，以“一带一”的形式开展下乡支教活动。通过这一系列的举措，农村幼儿入园率有了大幅度上升。
　　
　　闲置教学点办幼儿园，100%受教育率
　　
　　2000年以来，隆林县进行农村中小学布局调整，充分利用空出来的教室、活动场地，办起幼儿园（班）或学前班，当地教师紧缺的就办成非正规教育点。离村完小有8.5公里远的隆或乡马卡村播蒙教学点撤销后，村完小教学前班的两位教师到乡中心幼儿园跟班学习，利用双休日办起了非正规早期教育点，把寨子里没上学的3—6岁的孩子们集中起来开展幼儿教育。　
　　
　　新州镇民强村者宽教学点并到村完小后，教科局就把该教学点办成了屯级幼儿园。刚开始时，只有9个小朋友，经过教师挨家挨户的动员宣传，家长们的思想慢慢地转变了，孩子到了3岁，就会主动送入幼儿园，并且3—6岁幼儿的受教育率是100%。
　　
　　据统计，目前该县幼儿园66所（其中私立18所），在园幼儿14550人，3—6周岁幼儿入园入班率达到74.5%，0—3周岁婴幼儿受教育率达35%。
　　
　　天生桥镇中心幼儿园，是一所1998年才办的移民幼儿园，当时只有3间教室和10套小桌椅，全园只有42名小朋友。为安定该镇移民的心，县政府及教育局领导多次现场办公，县财政拨款10多万元解决该园的必备设施，提升了幼儿园的办学质量，其服务范围内适龄幼儿入园率达100％。
　　
　　了解到许多家长对幼儿知识的匮乏，新州镇幼儿园开展“育儿沙龙”主题活动，让更多家长认识了学前教育的重要性，掀起了0－3岁社区教育热潮。目前，通过以点带面、逐步推广，“育儿沙龙”在县城6所幼儿园和21个乡镇已全面铺开，形成了一定的规模。 　　苗乡家长说普通话，变问题为研究课题
　　
　　2001年，隆林县成为联合国儿基会早期儿童养育与发展（ECCD）项目县，为打破教师对教研的神秘感，县教科局积极引导每一所幼儿园参与教研实践。猪场乡中心幼儿园针对该乡是苗族聚集乡，农村家长不会说普通话特点，确立“你跟我学说普通话”教研主题。在老师和孩子们的鼓励下，目前该乡孩子、家长普遍都说普通话。这种启发教师因地制宜把问题变为研究课题的办法，在隆林县还有很多。
　　
　　对私立幼儿园，隆林县实行支持与管理相结合，充分发挥政府办园的骨干示范作用。隆林县育苗幼儿园，一个幼师毕业生创办的私立幼儿园，县教科局派专业人员到该园进行业务指导。由于科学、规范的管理，该园越办越火红，成为该县私立园中的楷模。
　　
　　多年来，隆林县因地制宜大力发展农村幼儿教育，做出了突出的成绩。该县先后被联合国儿基金会列为“早期儿童养育与发展（ECCD）”、“儿童早期综合发展”（IECD）等项目县，2006年又启动“早期儿童发展（ECD）”（2006—2010年周期）项目。还被教育部授予“全国幼儿教育先进县”，广西“早期儿童养育与发展”项目先进县等荣誉称号。