活动目标:
1、通过感知欣赏民族风俗,乐意表达自己的感受。
2、能较清楚地表达自己喜欢的民族风俗。
3、萌发儿童对不同民族风俗的喜爱。
活动准备:民族风俗资料、《好大一个家》书本等
活动过程:
1、感知欣赏:
(1)、儿童选择观看幻灯片、图书。
(2)、儿童交流看到不同民族的风俗。
2、讨论交流:
(1)、你喜欢哪个少数民族?为什么?
(2)、自由交流不同风俗的特点。
(3)、个别交流
3、情感迁移:
长大了你想到什么地方去看看?
活动目标:
1、通过感知欣赏民族风俗,乐意表达自己的感受。
2、能较清楚地表达自己喜欢的民族风俗。
3、萌发儿童对不同民族风俗的喜爱。
活动准备:民族风俗资料、《好大一个家》书本等
活动过程:
1、感知欣赏:
(1)、儿童选择观看幻灯片、图书。
(2)、儿童交流看到不同民族的风俗。
2、讨论交流:
(1)、你喜欢哪个少数民族?为什么?
(2)、自由交流不同风俗的特点。
(3)、个别交流
3、情感迁移:
长大了你想到什么地方去看看?

分享到手机/微信/QQ

学前教育网微信公众号

333美丽童话公众号

中幼网QQ公众号

幼教圈QQ公众号
兔巴哥·寻踪大马戏团
小羊和小鱼
带手铐的侦察员[连环画]
孤独的鹰[连环画]
幼儿绘本:《小熊宝宝绘本一群猴子,可不是一群没有出息的猴子,所以他们就要出门,相率爬上一个顶高的山头去旅行。那也不是一座...
有个农夫的儿子们常常互相争斗不休。他多次语重心长地劝说他们,尽管他苦口婆心,仍无济于事。他认为应该...
从前,有一双鞋子,它特别自豪,因为它出产于一个很出名的鞋厂,它本身这类品牌的质量,也是其它鞋子所...
很久以前,宙斯跟赫拉结婚时,所有的神旋都给他们送上礼物。大地女神该亚也不例 外,从西海岸带来一棵枝叶...
真言告诉你教育孩子的真理想要教育好孩子是要有一定的规定的,到底有哪些依据可以给家长一些比较比错的教育方式呢。让我们...