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把规则告诉孩子

2017-10-18 收藏 复制地址

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有一个妈妈曾说，我们家宝宝很喜欢出去玩，可是这孩子，老喜欢东摸摸西摸摸，揪花采草，有次在小区门口差点把门卫爷爷的热水瓶弄倒，所以现在她要摸一样东西的时候，我就说，老虎来了！或者说警察叔叔来了，她就乖乖缩回手不摸了。或者，你是否听见过这样的话题：和宝宝去游乐场，他非要要拉着我一起玩蹦蹦床不可，我百般推

有一个妈妈曾说，“我们家宝宝很喜欢出去玩，可是这孩子，老喜欢东摸摸西摸摸，揪花采草，有次在小区门口差点把门卫爷爷的热水瓶弄倒，所以现在她要摸一样东西的时候，我就说，老虎来了！或者说警察叔叔来了，她就乖乖缩回手不摸了。”或者，你是否听见过这样的话题：“和宝宝去游乐场，他非要要拉着我一起玩蹦蹦床不可，我百般推脱，鼓励他自己玩儿，他还是不依不饶。于是我说，这是只能让小朋友玩儿的地方，大人进去店员叔叔会不高兴的！他有天神神秘秘地说：妈妈，店员叔叔今天不在，你快来吧……”

    有一个现象很有趣，在一个有红绿灯的路口，本来大家一直看着红绿灯过马路。临近节假日行人较多，于是有了“交通协管员”帮助指挥交通，结果，大家就都不看红绿灯，有协管员在，大家遵循规则，好好地过马路。协管员不在，大家就拥挤一团，乱过马路，这是把规则变成“人治”的后果。
    我们不能太低估小宝宝的“秩序感”，告诉孩子：“摸一朵花的时候，轻轻地摸。”“取物品的时候，问一下老爷爷可不可以。”可以用规则，培养孩子的礼貌习惯。告诉执意要妈妈进幼儿游乐场的宝宝：“你瞧，这个设施允许一米二以下的小朋友玩，妈妈已经超过一米二很久了，不可以玩。”的规则，远比告诉孩子“哪位哪位管理者不允许”简单有效，且没有后患。
    因此，把规则直接告诉孩子，而不是说：那样做是因为哪个权威不允许，这样做是为了谁会不高兴。

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