内容:比高矮
目标:1、探索测量身高的方法,体验自己在长大。
2、鼓励幼儿与同伴比身高,进一步学习细致观察。
过程:1、和好朋友比身高
学会两个人比身高,身体站直,背对背
2、三人、四人比身高
两个两个轮换着比身高,身体站植被对背
3、一组朋友比身高
议论:我们一组谁最高?谁最矮?
4、重新组合六位幼儿比身高
讨论:刚才最高的为什么现在排在第四呢?是不是变矮了?
刚才最矮的为什么现在排在中间了呢?
5、自由比身高
6、了解身高的高、矮时要通过比较才能比出来的
7、延伸活动:设置身高尺,让幼儿随时观察身高












大班综合活动:城
中班阅读活动《小
小班讲述活动:香
高高兴兴上幼儿园
早期阅读理论在幼
创新教育从点滴做
利用科学活动关注
如何让性格内向的
妈妈给宝宝喂奶该
不用伤脑筋,这样
小儿积食厌食怎么
鸡翅的后现代吃法











