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《幼博·预见未来的自己》幼博杯幼儿美术大赛开始征稿了

数学活动:小动物去旅行

2011-07-26 收藏 复制地址
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小动物去旅行威信一幼(陈莉)目的:让孩子进一步认识序数和方向的关系,并结合数字来加强幼儿对序数的理解。材料:用几个空纸盒连

小动物去旅行

威信一幼(陈莉)

目的:让孩子进一步认识序数和方向的关系,并结合数字来加强幼儿对序数的理解。

材料:用几个空纸盒连接做的楼房和小火车各1个,5个小动物玩具(如小兔、小狗、小猫、小鸭、小象),数字卡片1~5张。

玩法:

1、由下至上确定动物的位置。出示楼房(标有表示楼层的数字),家长引导孩子:“这是小动物的家,我们把动物送回家吧!小兔子住在2层,小猫住在4层……”边说边让孩子把动物放到它们各自的家里,并引导孩子指认动物以及相对应的楼层数。

2、出示小火车,引导孩子说出车厢的顺序。让孩子按照指令把动物放到相应的车厢里。如:“小动物们要坐火车出去旅游了,小兔坐第一节车厢,小狗坐第二节车厢……”边说边将代表车厢数的数字卡摆在相应的车厢上。

3、改变火车头的方向,让孩子再次确定动物的方位。“火车改变方向,原来的车头成了车尾,车尾成了车头。现在坐在第一节车厢里的是谁?它原来坐第几节?”再让孩子摆上相应的数字卡,让孩子知道改变方向后原来的车厢号会发生什么变化。

延伸活动:

1、 可以让孩子说出动物位置变化的原因,巩固对序数的认识。

2、 还可以用上楼梯和下楼梯来玩序数游戏。

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