课的内容
学习早操新操(纸板操)
场地器材
中心操场、纸板34块、录音机
教学目标
1、学习新操,熟练掌握操节组合和队形变化。
2、培养幼儿参与早操活动的兴趣,和培养小朋友吃苦耐劳的良好品质。
教学顺序
1、整体——分组——整体
2、开始——基本——结束
重点难点
队形队列练习,动作整齐,规范;口令统一,有序。
课的
部分
时间
教学内容
组织
形式
教学活动
运动负荷
教师
学生
次数
时间
一、
准
备
课的内容
学习早操新操(纸板操)
场地器材
中心操场、纸板34块、录音机
教学目标
1、学习新操,熟练掌握操节组合和队形变化。
2、培养幼儿参与早操活动的兴趣,和培养小朋友吃苦耐劳的良好品质。
教学顺序
1、整体——分组——整体
2、开始——基本——结束
重点难点
队形队列练习,动作整齐,规范;口令统一,有序。
课的
部分
时间
教学内容
组织
形式
教学活动
运动负荷
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