目标：1、通过实验，使幼儿发现影子的变化适与光源的变化有关。
2、培养幼儿间的协商、合作关系，鼓励幼儿记录实验结果。
3、利用家长资源完成课后提问。
准备：手电筒、自制教具、记录本等。
过程：一、结合幼儿户外活动提出问题：
问：当你在户外活动时，你的影子在什么方向？（根据实际情况）你能不能让你的影子改变位置？（不能改变）
二、探讨结果：
问：影子真的不能改变它的位置吗？
其实影子可以在一定的情况下改变自己的位置。
三、出示自制教具
问：怎样才能在我们的活动室出现影子？
四、实验开始
1、请幼儿自己分工，记录员、实验员等。
2、教师利用手电筒照射出影子：
问：怎样才能然它的影子变换位置呢？
幼儿归纳结论：发现旋转手电筒时，影子的闻之变化了等。
请幼儿记录下来。
大班综合活动：我
中班语言活动：秋
小班美术活动《漂
托班区域活动计划
幼儿语言运用能力
培养幼儿良好个性
在科学活动中培养
浅议幼儿品德教育
20套适合孩子的营
食物搭配禁忌32种
喝这十种茶可有效
厨房必备五大要诀
