设中幼网为首页 | 收听中幼微博
RSS订阅 | 手机看中幼 | 微信订阅中幼 | 加入收藏 | 网站地图
2018首届粤港澳大湾区徽商子女才艺大赛开始征稿了!

音乐教育在幼儿成长发展中的价值

2011-08-01 收藏 复制地址
转载:

古希腊哲学家毕达哥拉斯指出:“适当地享用音乐,可以大有助于人身心健康。”音乐能调节幼儿的情绪,调动积极情绪,听音乐时身体舒展,精神轻松,心情愉悦,能促进幼儿的身心健康。

音乐教育对幼儿发展有哪些价值 来源:郭珣

电视、广播、电脑、手机里都可以听到美妙动听的音乐,音乐广泛地步入了人们的生活,可以说是无处不在,它对幼儿的影响也是深远的。社会上对音乐的吹捧达到了顶礼膜拜的程度,在欢庆场合音乐必不可少。特别是湖南卫视的《超级女声》与《快乐男声》节目以破纪录的收视率大赚人们的眼球,使人们对音乐的崇拜登峰造极。于是,很多的爸爸妈妈们都希望自己的孩子学习音乐,争先恐后地为孩子报名参加音乐培训班学习,期盼孩子成为璀璨夺目的“快男”或“超女”。 3-6岁的幼儿,好奇心强,求知欲旺,是培养各种兴趣才能的关键时期。由于音乐广泛地走进人们的生活,成为人们生活的一个重要组成部分。无论是在幼儿园还是在家里,幼儿耳濡目染,耳闻目睹,也渐渐地喜欢甚至迷恋上了音乐。那么,音乐教育对幼儿具有哪些发展价值呢?

音乐教育对幼儿发展有哪些价值[点击放大]

一、培养幼儿高尚的道德情操

音乐作品都是表现创作者对事物、对他人、对社会、对人生的美好情感和真知灼见。当幼儿接触到这些美好的作品时,自然会被其中的真诚所感动,激情所激励,从而使自己在生活中逐渐养成良好的道德行为习惯。

二、增益幼儿高超的智力潜能

在音乐学习中,乐器演奏时需双手并用,且地位相当,因此左右脑都能得到锻炼,使左右脑产生复杂的神经沟通,从而促进人智力的提高;同时,大量的音乐演奏需要背谱,能有效地锻炼幼儿的记忆能力;视谱需要极灵敏的视觉能力,对音高、节奏、奏法、力度表情记号、左右手的肢体等整体综合的视觉判断反应,从而增益幼儿的智力。

三、促进幼儿的身心健康发展

        古希腊哲学家毕达哥拉斯指出:“适当地享用音乐,可以大有助于人身心健康。”音乐能调节幼儿的情绪,调动积极情绪,听音乐时身体舒展,精神轻松,心情愉悦,能促进幼儿的身心健康。 既然音乐教育对幼儿具有增进品德、激发智力潜能与娱乐身心的价值,那么家长们不妨多买一些轻快悦耳的音乐磁带、光盘,闲暇时播放音乐,共度亲子美好时光;对有音乐天赋的幼儿还可以送往音乐培训班学习,培养其音乐特长。 



⊙欢迎关注“学前教育网”、“园长”微信公众号。
⊙欢迎分享、转载,转发请勿做任何修改,包括本声明。
⊙版权声明:文章源于网络,中幼网编辑整理,如侵权请联系我们删除。
关键词: 音乐教育
  • 分享到手机/微信/QQ

  • 学前教育网微信公众号

  • 333美丽童话公众号

  • 中幼网QQ公众号

  • 幼教圈QQ公众号

 
 
艺术教育搜索 】  【 加入收藏 】  【 告诉好友 】  【 打印本文 】  【 违规举报 】  【 关闭窗口

想要吗

中国学前教育网微信 公众帐号欢迎您关注

亲子早教

教育理论

2018青岛童博会暨婴幼游泳展览会

热门排行

统计代码