为了提高教师教学活动设计的水平,增强教育教学活动的实效性,朱台镇南高幼儿园于近日开展了“推门听课”活动。
由李园长、业务副园长等三人组成的听课团,分别对大、中、小三个班级进行推门听课。活动前不打招呼,不下通知,随机进入教室进行听课。活动中,听课教师认真听、认真记、认真写评价;活动后,听课教师都进行了评课,提出了专业、切实的指导意见和建议。
“推门听课”能反映教师平时的教学状态,也能真实的反映教师的基本教学水平。随时评课也能及时反馈教师的优缺点,帮助他们提高教育教学能力,从而全面提高保教质量。
为了提高教师教学活动设计的水平,增强教育教学活动的实效性,朱台镇南高幼儿园于近日开展了推门听课活动。 由李园长、业务副园长等三人组成的听课团,分别对大、中、小三个班级进行推门听课。活动前不打招呼,不下通知,随机进入教室进行听课。活动中,听课教师认真听、认真记、认真写评价;活动后,听课教师都进行了评
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