幼儿园小朋友该互赠圣诞礼物吗？

2013-12-26 收藏 复制地址

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“圣诞节要到了，老师要求家长为孩子准备礼物，拿去和其他小朋友交换。”近日，记者听到泉州市区不少幼儿园家长反映这个问题。昨日，记者走访了泉州多家幼儿园，发现确实有一些幼儿园让家长为孩子准备圣诞礼物，统一带到幼儿园与其他小朋友交换。家长小朋友互赠礼物褒贬不一市民蒋女士告诉记者，她的孩子在泉州一家幼儿园读书，临近圣诞节，幼儿园发了一张通知，上面写着“本周三是圣

　　“圣诞节要到了，老师要求家长为孩子准备礼物，拿去和其他小朋友交换。”近日，记者听到泉州市区不少幼儿园家长反映这个问题。昨日，记者走访了泉州多家幼儿园，发现确实有一些幼儿园让家长为孩子准备圣诞礼物，统一带到幼儿园与其他小朋友交换。

　　家长

　　小朋友互赠礼物

　　褒贬不一

　　市民蒋女士告诉记者，她的孩子在泉州一家幼儿园读书，临近圣诞节，幼儿园发了一张通知，上面写着“本周三是圣诞节，班级将举行圣诞联欢会，有交换礼物的环节，请为孩子准备一只圣诞袜子和一份适合幼儿年龄特点的20元的小礼物，请爸爸妈妈一起参与到我们的活动中来”。

　　蒋女士认为，圣诞节不是中国的传统节日，没有必要作为一种节日教育大张旗鼓地告诉小朋友，互换礼物的风气也不好，容易误导小朋友，有些幼儿可能因此变得过于看重物质。“学校组织活动，给小孩子带来快乐是好的，但是从小就灌输这种西方的节日文化，对小孩的成长是不利的，还是应该教育孩子重视中华民族的传统节日，教育要从我们的传统文化入手。”蒋女士说。

　　“互赠礼物的风气不好，还具体要求家长要为孩子买多少钱的礼物，我儿子今年才三岁半，这么小的年纪就要互赠20元的礼物，长大了还得了，学校可以组织小朋友自己做一些手工的礼物互赠，既能增进同学友谊，又不会引发物质攀比之风。”蒋女士如是说。

　　可是，有一些家长对此却有不同看法。家长李女士认为，现在社会是一个开放的社会，让孩子从小就多接触一些西方的文化没什么不好的，孩子之间互赠礼物可增进感情，留下美好回忆，懂得人际交流的重要性，“我觉得这算是一种爱心学习，可以让孩子自己挑选礼物、赠送礼物，以此来表达感情，体会友谊和同窗之情的重要性，并且，这些礼物留着，会成为孩子成长历程中最好的纪念。” 1 2 下一页尾页

　　幼儿园

　　幼儿尚不会分贵贱

　　只要有礼物就开心

　　市区一家幼儿园的老师告诉记者，小朋友交换小礼物是正常的交际行为，如彩球、铃铛之类的礼物，可以联络感情，又不至于给家长造成经济负担，希望家长们好好引导，礼物不要高档化，这样就不会让孩子之间纯洁的友谊变得功利化、物质化。家长和老师应给孩子灌输平等交往的观念，千万不要给孩子造成认识误区，以为送礼物就可以让自己更受欢迎，避免从小养成爱挥霍、爱炫耀的习惯。另外，交换礼物属于自愿的，幼儿园并没有硬性规定。

　　另一家幼儿园的钱老师说，其实在孩子的世界里，一切都是非常单纯、非常美好的，并不是收到贵重的礼物就一定会开心，幼儿园阶段的孩子还不会区分礼物的贵贱，孩子们会因为收到小伙伴亲手制作的礼物而开心不已，一幅画、一顶纸帽、一枚草编戒指、一个手工娃娃……这才是孩子们真正的内心需求。此外，老师也想以动手制作节日礼物为契机，让家长和小朋友完成一次亲子互动。

　　市教育局

　　要多开展

　　中华传统文化教育

　　泉州市教育局初幼教科相关负责人表示，过于注重西方的节日，确有不妥之处，对幼儿的成长也有不好的影响。虽然现在的社会是一个开放的社会，西方文化不断对我国的传统文化造成冲击，幼儿在受教育之初就开始接受西方节日文化的熏陶，对中国传统文化的传播、继承是不利的，教育部门会对相关幼儿园进行指导，应该教育幼儿认知、接受中华传统节日文化，传播、继承我国传统文化。

　　“利用圣诞节向幼儿介绍西方节日，增长他们的见识，是必要的，但互赠礼物会助长不好的风气，对幼儿的身心健康也可能造成负面影响，我们会督促相关幼儿园改进教育方法，避免出现类似的情况。”该负责人告诉记者。

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