围场政协委员提案建言学前教育政府采纳落实幼师编制

2012-12-24 收藏 复制地址

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“学前教育是义务教育的基石，对儿童身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。围场幼师队伍总量不足，青黄不接，没有纳入教师编制;从事幼儿教育的老师年龄偏大，素质不高，专业不强。建议政府

　　“学前教育是义务教育的基石，对儿童身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。围场幼师队伍总量不足，青黄不接，没有纳入教师编制;从事幼儿教育的老师年龄偏大，素质不高，专业不强。建议政府落实幼师编制，加大幼师招聘力度。”这是今年围场政协全会期间，委员提出的联名提案。县政府非常重视，积极采纳委员的建议。

　　围场位于河北最北部，面积大，人口多，财政收入低，属于国家级贫困县。近年来，该县学前教育普及非常快，幼儿园及在园幼儿数量急剧增长，农村幼儿入学率达到90%，县城达到95%。但是幼儿教师严重不足，又很难补充，现有的641名幼师大部分由教小学都比较困难的年龄偏大的教师兼任。在这些人中，55岁以上的151人，占23.6%，50-55岁的390人，占60.8%，34岁以下的100人，占15.6%。幼师数量不够，专业不对口，年龄偏大，素质较低，直接影响幼儿教学质量，阻碍幼儿教育事业的发展。加强幼师队伍建设，落实幼师编制，切实解决幼师专业教师短缺问题已经迫在眉睫。鉴于此，该县教育界的政协委员进行深入调研，联名向县政府提出了“落实幼师编制，加强幼师队伍建设”的提案，县政府非常重视，专门召开政府常务会进行研究，建立幼师补充机制，决定从今年开始，每年聘任50名幼教专业优秀毕业生补充幼师队伍，力争五年内在全县312个行政村的所有幼儿园配备一名专业幼儿教师。同时责成教育体育局加大幼教队伍培训力度，有计划对所有幼师进行岗位培训，确保幼儿教育健康、可持续发展。

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