幼儿的语言能力，包括准确清晰的发音，掌握一定数量的词汇，正确连贯地口头表达三个方面。通过...

　　当今社会，作为家长都希望自己的孩子成龙成凤，早日成为建设社会主义的有用人才，因此，过高...

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　　根据新纲要精神，5-6岁幼儿的语言教学活动，主要应侧重对幼儿倾听，表达，文学欣赏和早期阅...

幼儿双语教育的策略新加坡南洋理工大学国立教育学院 苏启祯博士 由于经济、政治和交通的影响，双...

发展幼儿语言表达能力是幼儿园教育的核心问题，因为语言是思维的工具，是思维的表现方式，人类...

众所周知，中国孩子在英语上花了大量时间，但效果并不理想。究其原因，孩子学英语存在诸多误区...

重复赋予孩子多种发展的可能性，重复拓展事物细微变化的构成，重复也是生命赋予儿童的本能，它体...

事实证明，只要我们转变教育观念，从整体角度来探索语言教育的方法和途径，注重一日活动中的语言...

阅读学习是个体进行终身学习的重要手段，阅读能力是对一个人终身的可持续发展产生重要影响因素，...

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幼儿都有好想象的特点，随着知识经验的丰富，幼儿期儿童的想象活动中开始出现一些创造性因素，他...

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一、 问题的提出：我们知道，幼儿期是幼儿良好品德养成的关键时期，他将对日后健康人格的形成有...

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家长是孩子第一任老师，同时又是孩子的主要模仿对象，孩子的社会化培养关键在于家庭教育。家庭是...

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幼儿在观察和学习榜样行为、接受了种种教育后，成人要帮助他们逐步建立起良好的内部行为准则。这...

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浅议教师鼓励与幼儿良好行为习惯的培养 　　教育家马卡连柯曾说：教师态度神色上的少许变化，儿...

孩子进入中班以后开始好奇、好问、好模仿，有强烈的交往意识，正是幼儿人际交往趋于活跃的时期，...

爱心教育的意义 金秋九月，是丰收的季节，我们实施了主题活动《丰收的秋天》。正好在这个月份中...