活动目标：
1初步了解红薯和桔子的特点。
2尝试自己洗红薯，刨红薯，剥桔子，并尝试用红薯和桔子。
3体验劳动带来的快乐和乐趣。
活动准备：红薯 桔子 大电饭锅 白糖若干
活动过程：
1出示从“走进田野”活动中儿童亲手挖的红薯和摘的桔子，引起儿童 对活动的兴趣。
2请儿童仔细观察红薯和桔子的外形特点，并用自己的语言进行表述，教师再给儿童详细讲解红薯和桔子的特点。
3“今天，老师想让小朋友自己动手洗红薯，刨红薯，剥桔子，并用这些劳动果实和老师一起来烧甜甜的点心吃。”教师示范洗红薯，刨红薯，剥桔子。
4请儿童分组自己洗红薯，刨红薯，剥桔子，教师在一边巡回指导。
5教师和儿童一起将洗净刨好的红薯和剥好的桔子放在大电饭锅中烧煮，在烧煮的时候，请儿童用自己的语言说一说对刚才劳动的感受。
6全体儿童和教师一起分享甜甜的点心。
⊙欢迎关注“学前教育网”、“园长”微信公众号。
⊙欢迎分享、转载，转发请勿做任何修改，包括本声明。
⊙版权声明：文章源于网络，中幼网编辑整理，如侵权请联系我们删除。
分享到手机/微信/QQ
学前教育网微信公众号
333美丽童话公众号
中幼网QQ公众号
幼教圈QQ公众号
- 下一篇：大班社会教案：我是小导游
- 上一篇：大班社会教案：玉米
大班社会教案：垃
中班绘画活动——
小班社会教学设计
小小班音乐教学活
也谈幼儿阅读能力
注意孩子的生理、
注重孩子的探索与
对幼儿爱心培养，
人工喂养宝宝不得
哪些食物可以调整
小儿积食厌食怎么
8种蒸蛋的做法 滑
