大班蜗牛轶事

 

蜗牛轶事

活动目的：

通过亲自喂养与观察发现蜗牛的食性及排泄特点，养成认识事物的科学态度。

活动材料及准备：

蜗牛,养殖箱,观察盒,放大镜,各种食物,记录纸等.

活动过程:

蜗牛更喜爱吃甜食吗?

探究蜗牛食性的活动已进行一周了,幼儿们根据自己的猜想,不断从家里带来各种各样的食物喂蜗牛,在亲自喂养蜗牛的过程中,他们的结论是蜗牛吃水果,蔬菜,粮食,不吃树叶.在讨论结论的过程中,有的幼儿提出:”蜗牛爱吃甜食”对于这个结论,幼儿们产生了激烈的争论,为了把幼儿对蜗牛的食性的探究引向深入,我抓住时机问道：“蜗牛真的喜欢吃甜食吗？怎么证明呢？”有的幼儿说“苹果是甜的给它点苹果试试”但马上有幼儿反驳：“只给它吃甜的事物不行，要把甜的和不甜的食物同时给蜗牛吃，看它先吃哪个。这样才公平。”两个人经过充分讨论，一致认为，要证明蜗牛是不是更爱吃甜食，应该同是提供甜的和不甜的食物而且食物要与蜗牛的距离相同。

随后，幼儿们分成5个小组，为蜗牛选择了不同味道的食物进行实验。结果4个组的蜗牛都先吃了甜食，只有一个组的结果与大家不同。原因是他们将白菜摆在了离蜗牛进的地方。所以，蜗牛先吃了白菜。幼儿们认为 ，他们的实验条件不公平，结果不应算数。根据4个小组的实验结果，幼儿们最后形成了较一致的认识：蜗牛更爱吃甜食。

蜗牛为什么拉红屎？

有一天，孙静怡发现，蜗牛拉出了红色的粪便。于是，她立刻把这个消息告诉了大家。可是，有的幼儿说那是血，有的幼儿说那真的是屎。

我问：“为什么说是屎而不上血呢”

一个幼儿说：“它是一圈一圈的，像大便一样，血不会是一圈一圈的”通过仔细的观察，多数幼儿判断是粪便。可是，对蜗牛为什么会拉红屎而感到不解。

于是，我启发道：“大家想想屎是怎么来的。”

幼儿们说：“彻底了东西拉出来的。”

我又问：“你们还记得蜗牛昨天吃什么了吗？”

大家异口同声地说：“草莓”这时有个幼儿恍然大悟地说：“噢！我知道了，草莓是红的，蜗牛吃了草莓拉的屎就是红的了。”有的幼儿不信，有的幼儿说应该试一试，我支持了幼儿们试一试的想法，并为他们提供了几个小托盘，幼儿们自愿结合成4组，每组选择了不同颜色的食物进行实验。

第一组选择白色的纸。第二组选择黄色的橘子。第三组选择绿色的菜叶。第四组选择红色的西红柿。

通过两天的喂养观察，幼儿们惊讶的发现：蜗牛真的是吃了什么颜色的食物就拉什么颜色的粪便。后来，幼儿们通过查书知道了其中的奥秘。原来，蜗牛的肠胃很简单，不能完全将食物消化。所以，粪便的颜色和吃的食物的颜色是一样的！