目标
1．引导儿童理解儿歌内容，培养儿童热爱祖国和国旗的情感。
2．指导儿童朗诵儿歌，要求儿童注意停顿，并读准字音：旗（qí）、丽（lì）、亲（qīn）、你（nǐ）。
准备
1．找国旗。课前散步时，带儿童到户外找国旗。
2.参加升旗仪式，体会升旗时庄严肃穆的气氛。
3．国旗实物及升国旗时的图片或照片。
过程
1．谈话
（1）教师与儿童谈话：散步时我们在外面看见了什么？
（2）教师出示国旗实物及升国旗时的图片或照片，引导儿童认识国旗，简单地向儿童介绍有关升旗的常识，以及国旗与国庆的关系。
2.学儿歌
（1）教师朗诵儿歌《美丽的国旗》。
（2）儿童学说儿歌。教师指导儿童注意停顿和读准字音：旗、丽、亲、你。
附作品美丽的国旗
国旗国旗真美丽，
高高飘在天空里。
我愿变只小小鸟，
飞上蓝天亲亲你。
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中班活动设计：快
小班社会活动《亲
托班音乐活动《猫
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