大班数学教案：学习按物体的两个特征进行分类|数学教案|大班教案|教案|中幼网

大班数学教案：学习按物体的两个特征进行分类

活动目标：

1、能大胆操作，体验活动的乐趣。

2、尝试在操作探索中，学习按物体的两个或两个以上的特征进行分类。

活动准备：大小、形状、颜色、用途不同的各类文具

活动过程：

1、以丁丁开文具店的游戏，导入活动。

2、观察了解比较“文具店”里的物品，并能进行初步分类。

3、探索在同类物品中按两个特征分类的方法，发现同类物品的不同特征。

4、交流与表达分类经验，体验探索与发展的乐趣。

⊙欢迎关注“学前教育网”、“园长”微信公众号。
⊙欢迎分享、转载，转发请勿做任何修改，包括本声明。
⊙版权声明：文章源于网络，中幼网编辑整理，如侵权请联系我们删除。

想要吗

小天鹅画家毛毛和巧巧，住在美丽的湖边。她们想画出湖边山水的美丽，毛毛画树，巧巧画山，毛毛画花，巧...

伊河水流过洛阳龙门的时候，冒出三股泉水，泉柱向下散开的水花，恰似洛阳城中盛开的牡丹，人们就叫它牡丹...

你看！她擦着红胭脂，穿着绿裙子，站在水中央，多么漂亮。风儿一吹，她就摇着脑袋，拉着裙摆，轻轻地晃呀...

导读：动物园里，我们看到过孔雀，而且都热衷于观看孔雀开屏，孔雀卡卡开屏时非常美丽，吸引了很多游人，...

大班数学教案：学习按物体的两个特征进行分类