计算

活动一：计算《复习2 ——5的组成》

活动目的：

1、 继续学习数字的组成，继续理解部分数之间的关系；一部分数逐次增加1、另一部分数逐次减少1。

2、 幼儿在操作的基础上，更进一部的掌握2——5的分解与组合，并能用语言清楚地表达出来。

活动准备：

           每人一套学具：5个花片、分合作业纸、彩笔、数字卡片

活动过程：

1、         玩手指游戏复习5以内数的组成。

2、         分小组学习2——5的组成。

请幼儿拿出2个花片放在桌上分，将其分成两份，并将分合式记录下来，依次类推分别拿出3个花片、4个花片、5个花片进行分，将其分成两份，每次分法不一样，记录下来。

3、         幼儿分完后进行讨论。

2可以分成几和几？3可以分成几和几？有几种分法？4、5可以分成几和几？分别有几种分法？请幼儿说说自己是怎样分的，教师用数字将幼儿的分发记录在黑板上。

4、         引导幼儿再次讨论：按照哪种顺序分容易看的清楚，又不漏掉？