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百年回望——纪念中国共产党成立100周年系列征稿活动

计算

2007-01-23 来源:网络 作者:网络 收藏 复制地址
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计算

活动一:计算《复习2 ——5的组成》

活动目的:

1、 继续学习数字的组成,继续理解部分数之间的关系;一部分数逐次增加1、另一部分数逐次减少1。

2、 幼儿在操作的基础上,更进一部的掌握2——5的分解与组合,并能用语言清楚地表达出来。

活动准备:

           每人一套学具:5个花片、分合作业纸、彩笔、数字卡片

活动过程:

1、         玩手指游戏复习5以内数的组成。

2、         分小组学习2——5的组成。

请幼儿拿出2个花片放在桌上分,将其分成两份,并将分合式记录下来,依次类推分别拿出3个花片、4个花片、5个花片进行分,将其分成两份,每次分法不一样,记录下来。

3、         幼儿分完后进行讨论。

2可以分成几和几?3可以分成几和几?有几种分法?4、5可以分成几和几?分别有几种分法?请幼儿说说自己是怎样分的,教师用数字将幼儿的分发记录在黑板上。

4、         引导幼儿再次讨论:按照哪种顺序分容易看的清楚,又不漏掉?

 







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