菏泽市妇联实验幼儿园开展2022年春季开学教职工培训活动

2022-02-14 收藏 复制地址

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　　莫道立春早，学习正当时，一位优秀教师的成长，没有捷径可言，需要经过不断地学习、提高和历练。　　菏泽市妇联实验幼儿园　　工欲善其事，必先利其器。为进一步提高教师自身职业素养和专业能力，推动学前教育保教质量的发展，2022年2月12日2月13日，菏泽市妇联实验幼儿园邀请学前教育专家开展了2022年春季新学期全体教

　　“莫道立春早，学习正当时”，一位优秀教师的成长，没有捷径可言，需要经过不断地学习、提高和历练。

　　菏泽市妇联实验幼儿园

　　工欲善其事，必先利其器。为进一步提高教师自身职业素养和专业能力，推动学前教育保教质量的发展，2022年2月12日—2月13日，菏泽市妇联实验幼儿园邀请学前教育专家开展了2022年春季新学期全体教职工学习培训活动。菏泽市妇联实验幼儿园特别邀请了潍坊工程职业学院副教授兼山东师范大学硕士生导师苏敏、菏泽学院教师教育学院学前教育专业讲师康丽、山东师范大学教育学部学前教育学院教授张小永、山东大学幼教服务中心主任张卫东，对幼儿园全体教职工进行了高素质、高能力、高水平的专业化培训。

　　《绘本早期阅读与幼儿发展》

　　苏敏，山东师范大学硕士生导师，潍坊工程职业学院副教授，教育学博士，国家二级心理咨询师。

　　苏敏副教授从幼儿为什么阅读、幼儿如何阅读、如何与幼儿共读、幼儿阅读指导策略等方面，向大家做了以《绘本早期阅读与幼儿发展》为主题的精彩报告。通过学习，老师们领悟了绘本是一种视觉化效果的文学作品类型，它讲究趣味性，也具有教育性，还具有思想的传递性。在幼儿的早期阅读过程中教师们应关注幼儿在阅读中的感受与发现，思考和理解，情感与表达。早期阅读的根本目的:不是识字!更不是说教!而是启发和培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯;增强语言能力、发展思维能力、想象力和创造力;熏优秀品质,解成长心结;增加知识面、优化行为习惯。

　　家园协同，共助孩子成长

　　康丽，学前教育学硕士研究生，菏泽学院教师教育学院学前教育专业讲师，山东省幼小衔接指导专家团队成员。

　　康丽讲师从家园共育的重要性和必要性、家园共育的现状及问题、家园共育的创新改进思路、家园共育给教师的一些建议等方面，带领大家学习了《家园协同，共助孩子成长》，她用专业化的语言与轻松自如的教师素养侃侃而谈，利用生活中诸多鲜活的事例，以理论与实践相结合的讲解方式，使每位老师对如何更好地做好家园共育有了更深入的了解与思考。老师们如饮甘泉，并对照自己平时的工作与康丽老师进行了深入交流。

　　《让自主游戏成为儿童的正业》

　　张小永，毕业于华东师范大学教育系学前教育专业。现为山东师范大学教育学部学前教育学院教授，硕士生导师，学前教育学院党支部书记。

　　张小永教授从什么是儿童、什么是自主游戏、游戏中表现出的优秀学习品质、当前自主游戏中存在的问题以及解决办法等方面，结合《3—6岁儿童学习与发展指南》为大家做了一场生动、深刻的专题报告——《让自主游戏成为儿童的正业》。张小永教授全方位地阐明了如何让自主游戏真正自主，让儿童在自主游戏中真正快乐成长。让我们理解了自主游戏不仅仅给予了儿童一个快乐的童年,也给儿童带来了一个学习与成长的童年。

　　幼儿园安全防范体系构建与应用

　　张卫东，山东大学幼教服务中心主任;中国西部教育顾问;山东省首届学前教育科研十大名园长;山东省高等院校幼儿教育研究会理事长;山东师范大学学前教育专业硕士研究生导师。

　　张卫东主任通过多媒体线上的形式，从“幼儿园安全防范体系构建与应用”的意义、“幼儿园安全防范体系构建与应用”的思路和方法、幼儿园安全事故的法律风险防范等方面，让大家知道幼儿园安全工作的重要性和必要性，她强调幼儿园要具有具体细致、规范科学的全覆盖式、无缝隙的“安全防范网络体系” ，各部门负责人、各岗位人员要认真落实幼儿园各项安全管理措施，及时辨识“危险源”，全力保障幼儿在园安全健康成长。