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陕西省洛南县破解农村学前教育发展四大难题

2011-07-18 来源:中国教育报 收藏 复制地址
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洛南县景村镇王涧村幼儿园收集了不同颜色的石头,让孩子们辨认。记者王鹰摄  【走基层看落实】各地实施教育规划纲要特别报道⑨     贫困山区孩子也能上好园      陕西洛南破解农村学前教育发展四大难题 




洛南县景村镇王涧村幼儿园收集了不同颜色的石头,让孩子们辨认。记者王鹰摄

  【走基层看落实】各地实施教育规划纲要特别报道⑨
  
  贫困山区孩子也能上好园
  
   ——陕西洛南破解农村学前教育发展四大难题
  
  深度采访:落实纲要基层行陕西行

  
   4月底,沿着斜穿秦岭的蓝武道,记者随教育部组织的新闻采访团来到陕西洛南县。
  
   2010年,46万人口的洛南县财政总收入只有4.07亿元,属国家扶贫开发工作重点县。近年来,洛南县把发展学前教育作为重大民生工程来抓,重点解决了“投资无保障”、“办园无场地”、“师资无来源”和“管理无经验”四大难题,走出了一条贫困地区发展学前教育的特色之路。
  
  目前,洛南县学前一年毛入园率达到94.2%,学前三年毛入园率达到83.8%。洛南经验已在陕西全省范围内得到推广,同时也为其他经济欠发达地区发展学前教育树立了典范。
  
   投资无保障——公办民办齐上阵
  
   “现在孩子懂事多了,不仅养成了勤洗手、每天刷牙的好习惯,还会主动帮我干些家务活。”洛南县景村镇景村街社区居民李敏丽乐呵呵地与记者聊起她的孩子。
  
  李敏丽的孩子今年5岁,在景村镇王涧村幼儿园上大班。尽管王涧村幼儿园只是一所村办幼儿园,但园内活动场地大、玩具多。“村里娃也能上正规幼儿园了,这是以前想都不敢想的事情。”
  
  现在,洛南县80%的行政村都做到了这件“以前想都不敢想的事情”。每个乡镇还建有规模更大、条件更好的中心园。农村家长再也不用为孩子上幼儿园发愁了。
  
  然而,就在5年前,整个洛南县像样的幼儿园仅有城区的一所公办园,在园幼儿将近1000人,每个班至少五六十人,城区幼儿“入园难,入园贵”问题十分突出。各个乡镇只有学前班和少量民办幼儿园,大多数农村幼儿无园可上。
  
   2006年,洛南县出台了《学前教育“十一五”发展规划》,明确提出发展农村学前教育是政府的责任,并定下了每个乡镇创办中心幼儿园,到2010年全县3至6岁幼儿入园率达到70%以上的发展目标。
  
  洛南县县长雷二虎说:“贫困县的财政往往更多地用于解决‘吃饭’问题,而我们既要解决‘吃饭’问题,还要拿出钱来办其他事情。”他给记者算了一笔账:2010年,全县财政收入中的近55%投入教育,依然难以满足教育发展的需求。





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