大班社会教案：心情对对碰|大班教案|教案|中幼网

　　活动目标：　　1、知道自己遇到高兴，不高兴的事都可以向他人倾诉。　　2、能体验他人情感，关注他人，分享他人的开心，不开心，并寻找解决问题的方法。　　3、引导儿童应该以积极、乐观的态度面对生活。　　4、会用简笔画的形式表现人们高兴和不高兴时的样子。　　活动准备：　　1、课前请家长协助儿童记录自己在一周中有哪些不高兴、高兴的事　　2、动画片《大头儿子和小头爸爸》　　3、律动：《表情歌》《多愉快》　　活动过程：　　一、开始部分：律动《多愉快》　　导入：小朋友们，做完这个律动你们觉得心情怎么样？（引导儿童说出一些表示心情愉快的词，如：开心、高兴、快乐等）　　二、基础部分：　　1、提问：在小朋友们的生活和学习中，你们还经历过哪些愉快的事？说一说，让小朋友们和你一起分享好不好？　　2、小朋友们真幸福，你们有过这么多高兴的事开心的事。但是，我们不可能事事都顺心，你们遇到过哪些不顺心的事，说出来，让小朋友们帮你想想办法，好不好？　　3、生活中谁都会遇上烦心事，谁都有不愉快的时候，当你遇到烦恼的事时，你会怎么让自己变得快乐？　　教师小结：每天我们都应该以快乐的心情去面对每一件事。　　我们不高兴时，可以告诉老师，小朋友，让大家帮助你；还可以听听音乐、跟爸爸妈妈说说、好好睡一觉、看个动画片、到室外去散散步、等等。　　三、看录象（大头儿子--心情娃娃），引导儿童讨论。　　（1）心情娃娃说的话代表的是谁的心情？　　（2）为什么心情娃娃会说那些不礼貌的话？

⊙欢迎关注“学前教育网”、“园长”微信公众号。
⊙欢迎分享、转载，转发请勿做任何修改，包括本声明。
⊙版权声明：文章源于网络，中幼网编辑整理，如侵权请联系我们删除。