活动目标： 　　1、初步了解幼儿和小学的区别，向往当个小学生。 　　2、通过观赏、讨论，使儿童养成良好的形为习惯。 　　活动准备： 　　电脑、照片若干 　　活动过程： 　　一、引出主题： 　　师：再过一个月我们小朋友都要离开幼儿，成为一个小学生，那么你们知道小学和幼儿什么地方是不一样的呢？儿童讨论，教师总结。 　　二、迁移经验 　　师：做个小学生是很不轻易的，只有尊守小学生守则的孩子才是一个合格的小学生。（出示小学生行为守则）让我们听听看，小学生守则写了一些什么。你们对照一下，你们有没有做到这些要求。 　　小学生守则 　　1、尊敬国旗，升国旗时要肃立，行注目礼。 　　2、尊敬老师，主动问好。 　　3、待人有礼貌，不打架，不骂人。 　　4、老实勇敢，有错就改。 　　5、讲卫生，勤洗澡，勤剪指甲。 　　6、上课专心听讲，发言要举手，回答问题声音响亮。 　　7、认真做操。 　　8、爱护玩具，，爱护花草。 　　9、自已的事情自已做，学会做一些简单的家务。 　　10、养成良好的形为习惯。 　　（教师每念一条守则，同时出示相应的照片。讨儿童讨论，那些是正确的，那些是不正确，如不正确我们要怎样改正。） 　　重点：让儿童知道养成良好形为习惯的重要性。 　　三、制作标志 　　师：我们就要离开幼儿，那么请你们为幼儿做一件事，帮助小班中班的弟弟妹妹养成良好的形为习惯，请你们以身作则，再制作一件标志图片，让弟弟妹妹知道这个图片的含义，让所有的孩子一起为养成良好的形为习惯而努力。 　　活动结束： 　　小朋友一起听音乐。