活动目标:
1、理解故事内容,想象花果山水帘洞情景。
2、根据故事情景,运用各种材料布置教室。
活动准备:
1、故事《花果山水帘洞》
2、美工材料:蓝色、白色塑料袋各类纸、剪刀、胶带、画笔。
3、水帘洞布置(参考附2)
活动过程:
1、布置活动室:事前将特大号塑料袋剪成长条,悬挂在门口成瀑布状,以引发儿童的好奇心。
2、问儿童是否看过瀑布,并交流经验,讲述孙悟空因为跳进花果山水帘洞的瀑布里,而被推为猴王的故事。
3、持续进行相关的活动:
进入活动室前,做出孙悟空一个跃步,“穿越”水帘洞的动作。
4、请儿童动脑筋想象水帘洞洞口和洞内的情景。并动手布置活动室里外。
延伸活动:
1、制作猴子头套,让儿童自由的在活动室里扮演水帘洞中的众多猴子。
2、当儿童知道《西游记》的情节时,可在后续活动中由儿童共同决定活动室的“扮演区”要布置成什么样子。,布置成什么主题,如天宫、水晶宫、火焰山、盘丝洞。












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