设中幼网为首页
RSS订阅 | 手机版 | 微信订阅 | 加入收藏 | 网站地图
百年回望——纪念中国共产党成立100周年系列征稿活动

大班语言教案:吹泡泡

2012-08-15 收藏 复制地址
转载:

  一、目标

  1.在巩固“月亮、乌云、母鸡、果树”四个词语的基础上,感知认识“星星、雨点、鸡蛋、苹果”。

  2.在游戏活动中,愉快地感知儿歌《吹泡泡》的有趣内容,感受自然界中事物一一对应的关系。

  二、准备

  图画、汉字、头饰、胸饰

  三、过程

  (一)引起兴趣

  1.看看老师在干什么呀?(吹泡泡)

  出示汉字:吹泡泡

  2.老师吹的泡泡是怎么样的?(圆圆的、五颜六色的)

  3.老师会吹泡泡,我这里还有好些朋友也会吹泡泡。认识的把它说出来。出示汉字:月亮、乌云、母鸡、果树。

  4.它们会吹出怎样的泡泡呢?我们来听一听、看一看。

  (二)理解感知

  1.谁知道月亮、乌云、母鸡、果树吹的泡泡是什么?儿童讲出一个,教师出示相应的图或汉字。

  2.泡泡们说你们真的认识我了吗?现在要把图上的汉字藏起来,看一看图片是怎样排的,请找出汉字,按顺序从左到右排列。

  (儿童上来演示)对应检查。

  3.咦,吹泡泡的朋友说,它们吹的泡泡都不见了,上哪去了?看见了,原来在我们小朋友这里,我们帮着送泡泡回家好吗?

  (1)集体讲讲对应的泡泡是谁?

  (2)儿童分组找出并送到相应的地方。

  泡泡都到家了,真高兴。

  (三)游戏巩固:变泡泡

  我们也来做泡泡,老师帮你们每人准备了红、黄两色泡泡,你们想先做哪种,就把这一面放在前面,看看你是什么,是谁的泡泡,记在脑子里。

  还要请四个儿童做吹泡泡的朋友,老师帮他带上头饰,让他们猜一猜自己是谁。

  泡泡朋友,你是谁吹的泡泡,听音乐围到他身边,猜对了的朋友,泡泡就说:“对对对,××是××吹的泡泡。”

  游戏反复若干次。

  四、提示与建议

  这一活动较适合中班儿童。在进行教育活动之前,首先儿童要认识以下汉字:月亮、乌云、母鸡、果树,并要有一定的生活经验。

  附儿歌:

  星星是月亮吹的泡泡,

  雨点是乌云吹的泡泡,

  鸡蛋是母鸡吹的泡泡,

  苹果是果树吹的泡泡。






⊙欢迎关注“学前教育网”、“园长”微信公众号。
⊙欢迎分享、转载,转发请勿做任何修改,包括本声明。
⊙版权声明:文章源于网络,中幼网编辑整理,如侵权请联系我们删除。
  • 分享到手机/微信/QQ

  • 学前教育网微信公众号

  • 333美丽童话公众号

  • 中幼网QQ公众号

  • 幼教圈QQ公众号

 
 
教案搜索 】  【 加入收藏 】  【 告诉好友 】  【 打印本文 】  【 违规举报 】  【 关闭窗口

想要吗

德育报学前教育微信公众号欢迎您关注
2020家庭教育指导师培训班日程安排

热门排行

统计代码