设中幼网为首页
RSS订阅 | 手机版 | 微信订阅 | 加入收藏 | 网站地图
百年回望——纪念中国共产党成立100周年系列征稿活动

大班社会活动:纸工艺品

2011-08-14 收藏 复制地址
转载:
活动过程

1.参观纸工艺品展览,帮助幼儿初步了懈一些纸工艺品的名称及其艺术特色。

(1)让幼儿欣赏剪纸和撕纸部分,引导幼儿观察,并启发他们思考。

①引导幼儿观察剪纸部分,提问:这是什么?(窗花……)它是怎样做出来的?(剪出来的) 这样剪出来的工艺品叫做什么?(剪纸) 你们觉得剪纸作品美在哪里?(对称、细致等)

②引导幼儿观察撕纸部分,并就剪纸和撕纸的不同风格作一些比较。让他们知道,剪纸比较细致,撕纸比较粗犷;剪纸作品有的对称,撕纸作品一般不对称。

(2)带幼儿参观卷纸和折纸部分,在向幼儿介绍名称和制作方法之后,可给幼儿提供一些纸,让幼儿尝试着卷一卷或折一折。引导幼儿欣赏展品的精美之处。

(3)引导幼儿说出看到过的各种纸工艺品。

你还在别的地方看到过哪些纸工艺品呢?

(4)教师小结。

这些用纸做出来的非常漂亮的工艺品,叫做纸工艺品。纸工艺品是我国民族文化的一个组成部分,是我国劳动人民聪明智慧的结晶。做各种纸工艺品还能使人心灵手巧。

2、幼儿尝试制作纸工艺品

开展剪纸、撕纸、卷纸、折纸等活动,让幼儿学会初步的制作技能。

活动延伸

把幼儿的作品展示出来,引导幼儿交流欣赏。





⊙欢迎关注“学前教育网”、“园长”微信公众号。
⊙欢迎分享、转载,转发请勿做任何修改,包括本声明。
⊙版权声明:文章源于网络,中幼网编辑整理,如侵权请联系我们删除。
  • 分享到手机/微信/QQ

  • 学前教育网微信公众号

  • 333美丽童话公众号

  • 中幼网QQ公众号

  • 幼教圈QQ公众号

 
 
教案搜索 】  【 加入收藏 】  【 告诉好友 】  【 打印本文 】  【 违规举报 】  【 关闭窗口

想要吗

德育报学前教育微信公众号欢迎您关注

亲子早教

教育理论

2020家庭教育指导师培训班日程安排

热门排行

统计代码