绘画“我们爱小鸟”
(执教:梁莉 时间:第四周 形式:集体)
--------活动目标:
1.能用图形组合的方法画小鸟。
2.初步尝试运用嘴巴、尾羽的变化表现鸟的各种动态。
3.能够较均匀的平涂颜色。
--------活动准备:
各种鸟的图片;油画棒、油性笔;
--------活动实录:
1.观察与欣赏。
教师展示各种鸟的图片,引导
幼儿观察鸟的身体结构、基本形态。
2.教师示范画一只小鸟,请幼儿说说用了那些图形进行了组合。
3.教师展示画有鸟的各种动态的范图。
4.幼儿作画,教师指导。帮助能力较弱的幼儿掌握鸟的基本部分,启发能力强的幼儿积极表现鸟的不同动态。
5.提醒幼儿用黑白色添画背景。
--------教育反思:
幼儿能用图形组合的方法画小鸟,初步尝试运用嘴巴、尾羽的变化表现鸟的各种动态,能够较均匀的平涂颜色。












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