［活动目标］

　　1、使幼儿萌发喜欢小动物、愿意亲近小动物的情感，体验帮助别人的快乐。

　　2、引导幼儿学习观察小动物的方法。

　　3、引导幼儿了解兔子的基本特征和生活习性。

　　［活动准备］

　　1、小白兔

　　2、音乐磁带

　　3、画纸、彩笔

　　［活动过程］

　　1、谈话：（师）今天老师给大家带来了一个好朋友，可爱的小白兔。教师出示小白兔，让幼儿观察。

　　2、让幼儿学一学小白兔走路的样子。

　　3、引导幼儿再次观察小白兔，教师有目的的引导幼儿看一看、摸一摸、喂一喂小白兔。

　　提问：

　　（1）、小白兔的外形特征。（它的毛是什么颜色？它的眼睛是什么颜色？它的尾巴长得怎样？它的耳朵长得怎样？）

　　（2）、小白兔喜欢吃什么？

　　4、通过预设小白兔生病了，引导幼儿用送药、送食物等方式，培养幼儿关心小动物的情感。鼓励幼儿大胆讲话。

　　讨论：如果我们小朋友自己生病了怎么办？

　　5、小白兔病好了，和小白兔做游戏，引导幼儿按音乐节拍做简单的模仿动作。

　　6、小白兔饿了，想吃萝卜。

　　分发画纸。让幼儿添画青菜或萝卜。教师进行指导，帮助能力差的幼儿。

　　7、学习节奏儿歌《萝卜谣》。

　　8、幼儿模仿小白兔跳出活动室。

　　活动延伸：

　　在饲养区饲养小白兔。