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百年回望——纪念中国共产党成立100周年系列征稿活动

科学活动:好吃的水果

2011-07-17 收藏 复制地址
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活动内容:好吃的水果 活动目标: 1. 运用各种感官的感知来初步了解水果。 2. 发展幼儿初步的探索精神。 材料提供:石榴、柿子、

活动内容:好吃的水果

活动目标:
1. 运用各种感官的感知来初步了解水果。
2. 发展幼儿初步的探索精神。

材料提供:石榴、柿子、橘子若干

活动过程:

1. 谈话,引出主题:“秋天里有许多好吃的水果,你都吃过那些水果?今天老师带来了几个水果,让我们看一看,它们是什么?”

2. 请个别幼儿上前摸口袋,摸出一种水果并说出它的名称。(要鼓励每个幼儿都能清楚的说出水果的名称。)

3. 每组一盆,数一数,共有几种水果?比一比,那种水果最大,那种最小,并进行排序。

4. 摸一摸、看一看、闻一闻,说一说它们有什么不一样?

(1) 你最喜欢哪个水果,摸摸看,它是什么样的?闻一闻,有什么气味?你吃过吗?想一想,它的味道是什么样的?
(2) 你再去摸摸你没有摸过的水果,看看它和你刚才摸的水果有什么不一样?

5. 谈话:“我们幼儿园里有棵石榴树,现在我们就来看看石榴是怎么样的?”

(1) 摸一摸,看看它的感觉如何?
(2) 打开石榴,看一看,里面是什么样子的?(里面是一粒一粒的红色的石榴子)
(3) 尝一尝,它是什么味道的,和你以前吃的水果有什么不一样?

6.小结:每种水果的味道都不一样,但都有营养。多吃水果对人的身体有好处。你还有那些水果没有吃过,回去可以问问你们的爸爸妈妈。





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