长春市年内建成6处区级早教中心公示评估结果

2013-03-19 收藏 复制地址

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昨日，记者从长春市教育局了解到，2013年，将制定出台普惠性民办幼儿园的管理办法，启动早教国家试点，年内中心城区建成6处区级早教中心。年内建成6处区级早教中心今年，长春市教育局将制定普惠性民办幼儿园认

　　昨日，记者从长春市教育局了解到，2013年，将制定出台普惠性民办幼儿园的管理办法，启动早教国家试点，年内中心城区建成6处区级早教中心。

　　年内建成6处区级早教中心

　　今年，长春市教育局将制定普惠性民办幼儿园认定标准和相关扶持政策，引导、扶持幼儿园提供面向大众、收费合理的普惠性学前教育服务。配合政府相关部门开展《幼儿园管理条例》的前期调研工作，加快学前教育立法进程。协调政府相关部门，加快推进小区配套幼儿园建设、教师编制配备、园长资质认定、财政投入等方面政策的制定与出台，以制度保障学前教育事业可持续发展。

　　继续实施《学前教育科研三年发展规划》，以“幼儿园、小学的有效衔接”课题研究为载体，探索防止和纠正学前教育小学化的有效途径。发挥示范园引领作用，市、区联动开展幼儿园开放日活动，展示先进的教育理念和教育方式与方法，带动各类幼儿园办园水平整体提高。启动早教国家试点，年内中心城区建成6处区级早教中心，确定20所省、市示范性幼儿园为早教试点园，每个试点园辐射2-4个社区。

　　年内培训200名骨干园长

　　创新培训模式，整体提升师资专业水平。以开展关爱幼儿、文明保教暨教师文明用语征集活动为载体，全面加强师德建设，提升幼儿园教职工文明程度和保教行为，创造良好的幼儿教育人文环境。建立“高校—教育行政—幼儿园”模式，形成互惠、互利、互动的培训机制，年内重点完成200名骨干园长、600名骨干教师、150名转岗教师的专项培训。建立“名师进乡培训”模式，组织“名师宣讲团”开展“送培到县”活动，采取以城带乡、以强带弱、集中培训、外出学习、实地考察等多种形式，注重培训的时效性。

　　开展无证园清理、整顿

　　继续实施幼儿园动态评估项目，复检市级示范园、一类公办园，对申报晋升各类别的幼儿园进行评估验收，推进所有幼儿园在原基础上整体提升。坚持“谁审批、谁负责”，严格幼儿园审批、注册程序，科学规划，合理布局，按标准严格准入，加大对校办幼儿园、民办园的规范化管理和政策监管力度。采取“全面排查、综合治理、依法依规、区别对待”的方式，以办园条件和办园资质为主要依据，在全市范围内开展无证园的清理、整顿工作。做好各类幼儿园收费、备案的监督管理工作，坚决查处乱收费行为。

　　幼儿园评估结果向社会公示

　　同时，对各县(市)区《三年行动计划》的完成情况进行视导检查。对涉及学前教育事业发展的政府及部门责任落实、教育资源配置、队伍建设、经费投入与筹措、保教质量提高、幼儿教师的编制与待遇、安全管理等事项进行全程跟进，视导检查。同时，做好信息公布工作，及时将对各县(市)区学前教育工作情况及对各类幼儿园的评估结果向社会公示，形成社会监督机制，促进发展学前教育各项举措的落实。

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　　长春市万名幼师承诺文明保教

　　城市晚报讯幼儿园教职工的职业道德水平关系到广大幼儿的健康成长，昨日，长春市教育局在市直机关幼儿园，组织全市教育部门行政管理人员、教研人员及各类幼儿园园长、教师代表，开展了文明保教公开承诺仪式活动，总结提炼出《幼儿教师保教工作文明用语100句》。承诺仪式上，近300名教师代表进行了文明保教承诺，宣读了《长春市幼儿教师文明保教承诺书》，向全市人民做出了郑重的承诺。

　　据了解，长春市教育局2012年11月开展了幼儿教师文明用语征集活动，各幼儿园积极响应，提供了饱含幼教工作者爱心、符合幼儿童心，富有教育意义的文明用语。在此基础上，总结提炼出《幼儿教师保教工作文明用语100句》，号召广大幼儿教师在日常工作中积极、规范使用，从而将使用文明用语内化为职业素质、外化为职业行为，起到为人师表的示范作用。(记者郭美佳)

(来源:中国吉林网)

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