卫留成：力争2020年海南教育达全国中上水平

2011-06-09 收藏 复制地址

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我们要切实把教育摆在优先发展的战略地位，力争到2020年，使海南省教育发展各项主要指标达到全国中等偏上水平!在2月15日召开的全省教育工作会议上，省委书记、省人大常委会主任卫留成在讲话中再次表明省委、省政府举

“我们要切实把教育摆在优先发展的战略地位，力争到2020年，使海南省教育发展各项主要指标达到全国中等偏上水平!”在2月15日召开的全省教育工作会议上，省委书记、省人大常委会主任卫留成在讲话中再次表明省委、省政府举全省之力优先发展教育的坚强决心。

会议明确提出，到2020年海南省教育规模和教育结构能较好地适应经济社会发展需要，教育质量和全民受教育水平明显提高，初步构建起各级各类教育相互沟通、衔接、开放的终身教育体系，教育发展各项主要指标达到全国中等偏上水平，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，为进入人力资源强省行列奠定坚实基础。

省委副书记、省长罗保铭，省委常委、组织部长、省委教育工委书记楼阳生分别主持大会。教育部副部长郝平到会讲话。省领导于迅、王为璐、肖若海、许俊、陈辞、刘鼎兴、谭力、姜斯宪、陈成、符跃兰、李国梁、王路出席大会。副省长林方略做总结讲话。

卫留成在会上强调，教育和环境是海南可持续发展的两大基石。强国必先强教，兴琼必先兴教，教育的重要性在任何时候，再怎么强调都不过分。在对海南省近几年教育事业取得的长足进步进行总结后，卫留成要求大家清醒地看到，当前海南省的教育事业还有许多与海南改革发展和人民群众需求不相适应的方面。突出表现在推进教育公平任务艰巨、办学条件和质量亟待提高、高等教育发展严重滞后、人才培养质量有待提高等方面。他希望大家切实增强加快海南教育改革和发展的责任感、紧迫感，坚定不移地实施科教兴琼和人才强省战略，切实把教育事业摆在优先发展的战略位置，在今后10年大力推进海南教育的改革和发展。

卫留成指出，大力促进教育公平、大力发展职业教育、全面提升高等教育质量、加快发展继续教育、注重提高教育质量、深化教育改革创新是海南省今后一个时期落实教育改革和发展的重点任务。他提出推进教育公平，要以促进义务教育均衡发展和扶持困难群众为重点，为每一个人的生产和发展提供公平的起跑线，在努力缩小义务教育差距的前提下，有条件的市县可以考虑将高中阶段教育逐步纳入免费教育的范围，同时要把学前教育作为改善民生的重要任务。在谈及提高教育质量时，卫留成强调，要把提高教育质量作为教育改革和发展的核心任务，全面推进素质教育并加强教师队伍建设。卫留成鼓励教育改革创新，并要求各级地方党委、政府要宽容失败，对教育改革者给予保护和支持。他提出，只要不违背国家的法律法规，有利于增加教育投入，有利于提高教育质量，有利于满足广大人民群众教育需求的，都可以大胆试验，积极探索。

卫留成鼓励各级党委、政府和有关部门，要切实提高领导教育工作的能力和水平。他提出，党政一把手要当好教育优先发展的第一责任人，要主动关心教育，深入研究教育，支持教育行政部门和各级各类学校按教育规律办教育，做好教育工作的“后勤部长”。各级地方党委、政府要切实做到“三个保证”：一要切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展。二要切实保证财政资金优先保障教育投入。三要切实保证公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。他同时指出，教育绝不仅仅是教育部门的事，各部门、各行业要加强统筹协调，形成教育改革发展的强大合力。

郝平在讲话中代表教育部充分肯定海南近几年教育工作取得的可喜成绩。他希望海南教育在未来10年进一步抓机遇抓落实，全力推进教育优先发展;抓重点抓关键，深入推进教育改革;抓统筹抓薄弱，有力促进教育公平发展;抓根本抓核心，全面提升教育教学质量;抓交流抓合作，努力扩大教育对外开放。他表示，教育部将一如既往关心、支持和帮助海南教育改革和发展，支持海南教育改革创新和扩大开放。

罗保铭在主持会议时对教育部对海南教育改革发展的关心和支持表示感谢。他要求各级党委、政府和有关部门，要迅速传达好会议精神，动员教育系统广大干部、教师把思想统一到优先发展教育的重要决策上来，并在全省全社会形成齐抓共管支持教育的强大合力。二要迅速制定好贯彻落实的工作方案。从实际出发，抓住薄弱环节，突出工作重点，配套保障措施，各项重点工作任务狠抓落实。三要加强对省委、省政府《实施意见》和今天会议精神贯彻落实情况的及时督查，真正把政策措施和人、财、物等向教育倾斜，真正把教育放在优先发展的地位，真正使海南省的教育质量提高到一个新水平。

林方略在总结讲话中对贯彻落实本次会议精神提出了具体要求。

有关部门和部分市县在会上做了交流发言。

各市县党委和政府主要负责人、分管教育工作的副市(县)长，洋浦开发区管委会、省农垦总局的主要负责人，以及各有关单位、各高等院校、省属中等职业学校和部分中小学、幼儿园主要负责人参加会议。(

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