
来自学前教育一线,有着近20年从业经历,曾被评为“金城名校长”,于丽红对甘肃学前教育发展有着长期的观察。她介绍,当前,甘肃全省公办幼儿园在园幼儿占比达到56%,普惠性幼儿园覆盖率达到91%,全省幼儿园增幅是5年前的2倍多,基本能够满足家长入园需求。“但在增量过程中,如何让老百姓享受到优质的高质量的学前教育,是目前摆在我们面前最大的课题”。
于丽红表示,2021年12月,教育部、国家发展改革委、财政部等九部门印发《“十四五”学前教育发展提升行动计划》,提出明确目标:到2025年,覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系要进一步健全。针对甘肃省学前教育高质量发展面临的实际情况,她建议,要从4个方面解决相关问题。
首先,要补齐资源短板。逐年做好入园需求测算,逐步完善普惠性幼儿园布局规划,及时修订和调整居住社区人口配套学位标准,配建与居住区人口规模相适应的幼儿园。鼓励支持国有企业单位、军队、高校、街道、农村集体举办公办幼儿园,积极扶持民办园提供普惠性服务。
其次,要加强收费监管。要合理确定公办园和普惠性民办园收费标准,综合考虑经济发展水平、群众承受能力和办园成本等因素,动态调整公办园收费标准、普惠性民办园最高收费限价,改变长期以来公办园收费过低,普惠性民办园收费不规范的局面。在合理核定办园成本的基础上,明确收费标准,坚决遏制过高收费和过度逐利行为。
此外,还要强化规范管理。要完善幼儿园信息备案及公示制度,定期向社会公布幼儿园教职工配备、收费标准、质量评估等方面信息,接受社会监督。整治不规范办园行为,开展幼儿园名称规范清理行动,对冠以“中国”“全国”“国际”等字样,包含外语词、外国国名等,使用“双语”“艺术”“国学”“私塾”等名称,以及民办园使用公办学校名称或简称等进行清理整治。
最后,要严肃查处面向学前儿童的违法违规校外培训行为。对出现虐童、体罚及变相体罚等严重师德失范行为的幼儿园,年检实行一票否决。
在于丽红看来,要想推动学前教育焕发生机,让老百姓享受高质量的学前教育,增强师资力量、提升师资水平势在必行。“加强教师队伍建设,要在解决好教师配备和待遇保障的同时,还要下大力气提升教师专业能力,开展有针对性、延续性幼儿园教师培养工程。”
来源:中国青年报客户端